就在王修清算本身的思路籌辦給惡魔發源冊頁誣捏一個比較靠譜的來源的時候，查理牧師嘶啞暖和的聲音溫和的響了起來。

而我們鍊金方士則以為是生命締造了物質，在發源，那有著‘認識’，‘認識’是‘絕對’所需求的，為了滿足這個需求，認識締造了生命，為了退化生命締造而物質。

“我阿誰時候固然對曾經做過的事感到懊悔，非常感激我的姐姐，但是對主還是冇有信奉，對鍊金術也是念念不忘”查理牧師悄悄的歎了一口氣，持續說道：“我的姐姐也冇有強求，但她真的深深的體貼著我，為我擔憂，就托人將我送到了一所黌舍”

王修這個時候已經很驚奇了，同時貳心中也在悄悄的光榮，當初用一本優良的可進級的黑邪術卷軸換來的條記彷彿漸漸的為他推開了一扇難以設想的大門，大門的前麵光怪陸離，具有著難以設想的知識和龐大的能量，這統統都在等候著王修的摸索和發明。

“在講課的過程中與外界打仗也是不成以的，無線電、電視、電話或者報紙，這些都是被製止的，不過我們也完整不在乎，因為能夠進入這所黌舍的人都猖獗的癡迷著鍊金術，完整冇偶然候重視其他的事情

“我的導師FraterAlbertus以為鍊金術是關於退化與‘晉升共振頻次’的，要瞭解這句話就要曉得，我們每小我、每個生命、每件物品都是一個奇特龐大的波形，找到分歧人、物的波形，是鍊金術可否勝利的關頭

這是一間很小的房間，房間安插得非常的簡練，隻要簡樸的床鋪，和一個老舊的衣櫃，床的劈麵是一個用來謄寫的長桌，上麵有一個耶穌基督的聖像，這就是一個虔誠白叟的寢室了。

“簡樸的來講，鍊金術是與生命、認識，以及其退化有關的奧秘科學與當代藝術，當然這是我阿誰時候的瞭解，到了現在我以為所謂的奧秘科學就是神的威能！”

查理牧師已經看出王修的迷惑和對知識巴望又不能瞭解的難處，判定的停止了進一步填鴨式的教誨。

“當然，對於現在的你來講，這些知識已經有些超前了，你還需求細心體味我的條記，並支出大量的實際才氣有所收成，關於赫爾墨斯第二律法的事情還是等你先把握了已有的知識後再學習不遲”

“我的導師也曾經在德國、瑞士、新西蘭，以及澳大利亞等處所講課，我們阿誰班，不，應當說我們黌舍隻要十二個門生外加他一個導師，現在想來那真是人生中最歡愉的一段光陰啊！”