但我們和她來往未幾，一是當時少男少女剛懵懂，我和徐帆兩個男孩子雖都冇說，但相互看得出來都喜好她，可阿誰年齡的男孩子麵對喜好的女孩更多的是表示冷酷，儘量保持間隔，現在想想真是好笑。

以後盛楚楠就總來畫班找林海洛，一來二去的總給我們仨帶奶茶，小孩子嘛，幾杯奶茶頓時就活絡起來了。

就連畫畫我感覺她不但冇天賦，乃至或許隻是因為林海洛畫畫，以是她就非要湊上來，可家裡不給她報畫班，她就跟著林海洛用剩下的紙畫。

林海洛對她真的很好，實在我感覺盛楚楠也不喜好嶽童，嶽童也不必然喜好盛楚楠，說實話，盛楚楠和嶽童另有點像，如何說呢，都是那種唯唯諾諾的模樣。

陳恒思考了一下，笑了笑，“林海洛是我見過最有天賦的畫者，這裡所說的有天賦，不但僅是大師瞭解的那種一點就通，能夠說與生俱來，描述林海洛。

因為她的插手，一件事讓我們油畫班四小我的豪情靠近了些。實在盛楚楠之前是跳舞班的，個子很小的一個女生很外向，跳舞班比她大的孩子欺負她，把她跳舞鞋扔進噴水池裡，她一小我冷靜地哭。

一開端她還給林海洛寫信，厥後彷彿也冇甚麼動靜了，因為最後一年蘇海教員安排我們插手少年獎，大師都很嚴峻也很忙，阿誰時候我就冇再存眷這些。

蘇海教員那人你們也曉得脾氣古怪，嘴短長不包涵麵，曾經當著林海洛阿誰鄰居的麵說她冇天賦，還是趁早放棄吧。”

但盛楚楠比嶽童幸虧為人比較開闊，做錯了甚麼事都很嚴峻的報歉，而嶽童完整不是，她做錯事，就會躲在林海洛身後。

陳恒聳聳肩，“那可惜了。當時蘇海教員對林海洛的偏疼有目共睹，一開端其彆人也不平氣，但自從和林海洛打仗多了，就心折口服了。

“嶽童。”

但這三小我之以是能走到一起，美滿是因為林海洛。

噴水池水是透明的，看她用粉筆竟然把水池反射的光芒色采全都表示出來了，很難設想這是一個小孩子畫出的。恰好蘇海教員顛末，就讓她用水彩筆重新畫，發明林海洛最大的特性，不是她形象描述的多好，而是她對色彩非常人的敏感到用和感知。

大抵從小家庭啟事，林海洛和人相處很有分寸，如果你對她不熱忱，她就和你保持一樣的間隔。實在交來回回油畫班就我們三個，我們三個卻冇多要好，隻是同窗間隔。

外加有一次跳舞班的人又欺負盛楚楠，我們替她出過甚，林海洛當時為了幫她，還在噴水池那跳過舞。說實話，上帝翻開一扇門，必定關上一扇窗，林海洛繪畫那麼好，跳舞卻生硬的很，當時很風趣，但她是為了諷刺欺負盛楚楠的人。”

“如何了呢？”

“阿誰鄰居叫甚麼記得嗎？”

“她們？另有彆人？”

那天恰好油畫班下課，林海洛看到她哭就疇昔扣問，我們一起出來的，也不能掉頭就走啊，並且林海洛還喊我們疇昔幫手，彷彿是盛楚楠受傷了，我們揹著她去病院。

並且因為蘇海教員的偏疼，我和徐帆多少內心有些不平衡，即便當時都在賓縣中學，但在黌舍裡不在一個班就更不愛說話了，這類環境一向持續到我去安城的前兩年，才獲得質的竄改，是因為第四小我的插手，盛楚楠。

“是個女孩，唯唯諾諾的，叫甚麼童。”