現在，他的腦海裡閃現 “哥們” 與 “朋友” 這兩個詞語，並墮入了深思。在他看來，“哥們” 是一種比 “朋友” 更加靠近的乾係。哥們會義無反顧地跟著你走，會勸戒你，即便在你走向歧途時，也能儘力以赴與你共進退；即便不幫你，也起碼會保持中立。而朋友一樣是一種靠近的乾係，但自古以來，有很多朋友終究走向了對峙麵。朋友會幫你，卻一定會竭儘儘力。

考完試後，慕容耀武來到 502 寢室看了一會兒電影，隨後去沐浴。回到寢室，他與高中同窗周菲菲聊了一會兒。這位女學霸一向是他學習的表率，他更但願能從她那邊獲得更多的學習內容。慕容耀武也給家裡打了個電話，得知在這個秋收時節，爸爸媽媽都非常勞累。貳心中儘是無法，畢竟他們兄弟五個目前還冇有一個能出人頭地。

回到宿舍後，慕容耀武給薛博打電話，約明天登山的時候。薛博說她《單片機》考得不好，擔憂此次測驗掛科。慕容耀武極力安撫她，可她卻申明天不去登山了，要好好學習。

早晨，慕容耀武去自習，他想奮力考研，同時也感遭到本身非常怠倦。

慕容耀武的思路愈發混亂，冇法判定薛博內心的實在設法。自從前次薛博說她是吉林市人，城裡人後，他便有了放棄尋求她的動機。但每次薛博發來簡訊，又讓他重新與她保持聯絡。他想，如果週四隻要他們兩人登山，那或許就是他向薛博剖明內心的機會。

2009 年 10 月 24 日，禮拜六。慕容耀武插手二學曆測驗，上午考《電力體係闡發》，下午考《電力體係遠動及調劑主動化》。因為教員曾停止過考前教誨，又是本校教員出題，測驗難度並不大，但是抄襲征象卻較為嚴峻。

隨後，薛博給慕容耀武發來了一條簡訊：“阿武，週四有課嗎？” 簡訊開首的這兩個字讓慕容耀武感覺非常奇特，從未有女生如許稱呼過他。他一開端還覺得薛博想讓他替她上課呢。因而，他答覆道：“我週四下午冇有課。” 薛博接著說，她想和慕容耀武一起去爬北山，放鬆一下表情。慕容耀武欣然同意。

2009 年 10 月 23 日，慕容耀武悠悠轉醒，心中不由感慨時候如白駒過隙。開學已然疇昔了八週，恍忽間，這學期彷彿已走過一半。

2009 年 10 月 25 日，早上 6 點，慕容耀武早夙起床，先複習了一會兒《主動節製實際》。比及上午考《主動節製實際》時，慕容耀武感受做題非常困難。此次並非他們黌舍教員出題，他坐在第一排，四周的三小我挑選題一個都冇動，大題也隻是抄了幾個。有些題目，他真的是無從動手，能做上來的挑選題少之又少。終究，測驗事情職員到各考場通報答案，大師這才得以把卷子寫滿，走出考場。

早晨，慕容耀武與李青青談天，她寢室的其他女孩也紛繁插手，七嘴八舌的會商讓慕容耀武的大腦飛速運轉。但他卻聊得非常縱情，在其他女生的喧嘩下，他感受能夠和李青青聊豪情之事，隻是異地的停滯與將來的不肯定性讓他冇法等閒說出口，他貧乏那種斬釘截鐵地魄力。

中午，慕容耀武先洗了衣服，然後與孫紅星一同去河南街買鞋子。他感受東西都很貴，而本身身上的現金又未幾。以後他們又去天津街閒逛，卻發明那邊水貨太多，質量不成靠。接著他們去了東市，終究走進鴻星爾克店裡。阿誰店長和辦事員極其熱忱，又很會忽悠。慕容耀武和孫紅星剛試穿鞋子，店長就開了發票，搞得他們兩個非常無法。慕容耀武感覺在如許的專賣店講價是不成能的，隻好說加一雙襪子，成果店長給他們兩人各三雙襪子。慕容耀武被忽悠得好幾個小時大腦才復甦過來。他買鞋子，一是本身的鞋子穿的久了，鞋邊都裂了；二是為了在和薛博登山時更好地揭示本身，把本身打扮得帥氣一些。