俄然，有個家長髮明瞭拍照師：“哎，那是甚麼？如何把攝像頭對著我？”

時隔多年，劉祖教再次登上海潮，紅得發紫，紫的發黑。

記者冇法接管，說道：“就算是自家的孩子，也不能如許打啊。”

乃至有個十七歲的少年，被他爹扒掉褲子打。

剛纔還算有點挨次的拍攝場麵，刹時亂成一團，房間裡哀嚎遍野，那裡有巴掌，那邊就有哭喊。

但劉祖教並不如何惶恐，他已有了經曆。

一個以虐待為癖好，更合適去當苛吏的傢夥，竟然混成了名醫，實在叫人匪夷所思。

“至於那些在網上誹謗我的人，那是不成熟的表示，如果是小門生，還能夠瞭解，如果是成年人，嗬嗬，我小我感覺，他們激烈需求回爐重造！”

隨即，兩人埋頭，掄起巴掌經驗後代，跟打比賽似的。

記者解釋道：“我們是來采訪的，當然有攝像頭啦。”

“我的改正中間正正鐺鐺，完整不存在不法虐待，那是愛的教誨，你們這些俗人，瞭解甚麼是大愛無疆嗎？”

有的要砸記者的相機，有的要搶話筒，個彆過分的，彷彿要連記者的人也一起砸。

但劉祖教一點都歡暢不起來，因為那外賓來自某個還處於仆從社會的蠻夷小國，那貨是來學習壓榨仆從的手腕的。

言論責問的海潮，一天比一天高，迫使劉祖教不得不發聲。

隻要徐美玲急道：“快、快攔住他們。”

另一身強體壯的家長，更加霸氣，直接推開記者，走向拍照師，大手一伸：“把你的拍照機交過來，另有，儲存卡也要交出來，把你拍的視頻，全數給我燒燬！”

記者推了推眼鏡，他從未見過如許的陣仗，這是在經驗孩子？巴掌掄的這麼有勁兒，所謂深仇大恨，也不敷如此吧？

視頻中，劉祖教一會兒用火，一會兒用電，一會兒用鞭，固然因為拍攝的角度所限，看不出他到底在折磨著甚麼，但是，某位心機學傳授指出，劉祖教臉上癲狂的神采中，乃至摻雜著一絲憂色。

拍照師不肯就範，也不成能就範，之前拍的都在儲存卡內裡呢，雖說在收集上直播了一遍，但歸去後，還要把視頻剪輯一下，才氣製成合格的規律片，在電視上播出。那家長呼朋引伴：“快來了，這群記者不講事理，偷拍我們啦！”

年青的記者相稱無語，明顯是我們在普通拍攝，你們俄然衝出去的，我們冇怪你們擋鏡頭就算了，如何還惡人先告狀？

再如何駭人聽聞的資訊，都將被厥後的資訊雜流淹冇。劉祖教低調起來，他覺得避避風頭就能疇昔了，卻不想，此次風頭持續的時候，超乎他的設想，連外洋媒體都有報導，乃至有外賓來學習經曆。

“有任何明白證據，表白我犯法了嗎？冇有！你看到哪個家長告我了嗎？還是冇有，他們謝我都來不及呢。連這些當事人都冇感覺受委曲，你們這些網民越俎代庖乾甚麼？閒的冇事做嗎？”

另一名家長也道：“說的對！就是要打，棍棒之下出孝子。”

當有人拿出這個視頻，詰責劉祖教的時候，劉祖教語無倫次了：“這不能當作證據，這是假的，分解的，有人妒忌我，讒諂我，必定是同業，是他們捏造出來的！也能夠是境外權勢，他們驚駭我，驚駭我的理念獲得推行，使A國強大起來，都是假的，你們不要信賴……”