“沉著，沉著。”靠在椅背上，楊帆閉上眼睛，一邊漸漸地深呼吸，一邊碎碎念著，“必然要沉著下來，必然要用十二分精力當真做題，必須當真，毫不包涵。”

陽光從窗外投來，明晃晃的，心中也瀰漫著滿滿的誇姣。

監考教員看得濕了眼眶，出色絕倫！

寫好名字考號這些嚕囌，楊帆開端當真讀題。

“臥槽，做的這麼順溜？我的名字叫順溜啊！”瞪著眼，楊帆鎮靜地笑出了聲音。

轉頭瞅了瞅就站在跟前兒的教員，楊帆歉意點了點頭，轉臉就又規複了那種專注。

楊帆寫的也是暢快淋漓，本來籌算將本身十幾年的學渣生涯寫出來，以感慨時候的奧妙與貴重，可感覺那樣太俗，以是就想了這個彆例。

之前楊帆看這類題目，十個字冇唸完就犯暈，可現在不一樣，同時瀏覽兩本書都不是題目，瞭解這類題目都是小兒科。

“嘩啦！”

第一節是語文哦，感受滿腹經綸又在蠢蠢欲動。

楊帆以第一人稱的體例，寫了一篇散文，並且是帶了點兒小夢幻的散文。

也必須專注，必須當真，統統怨念和等候，都在這兩天了。

除了桌子上的試卷，天下再無他物。

比設想中要順利，高考題的難度，跟平時摹擬差不了多少。

重新看到尾，一字不落，小女孩兒一張敬愛小臉也變的如那作文一樣滄桑厚重。

這類題目，大部分門生幾近都會挑選一個方向去寫，比如白髮啦抱負啦等等，而楊帆，再度發揚了他非人的思惟，題目命為“一夢千年”

……

楊帆開端做第二張試卷。

“有的有的，”另一名同窗補刀，“如果不當真端賴蒙的話，以帆哥的程度，絕對要比當真考的成績好很多。”

他們不曉得的是，如果不是因為筆跡題目和過分當真，楊帆的做題速率會更快。

楊帆不曉得的是，他腦海的黑暗裡，小神經也一向在看著楊帆這篇作文。

四週一招考生抬手揉太陽穴，上午被楊帆搞出的苦逼表情一下子重現。

解答題，一樣做的完美！

這時，楊帆長出一口氣，終究擱筆。

抬手看了看特地買的電子錶，另有一個小時四十多分鐘。

而當簡樸看過試卷後，楊帆張大了嘴巴，本來安靜的心態都擺盪了。

考場裡非常的溫馨，隻要手掌觸碰試卷收回的碎響。

測驗就測驗吧，這但是高考啊，叫喊你妹啊，簡樸你馬勒戈壁啊！

而現在，他發明麵前這個門生，就是如許一種專注。

非常的專注。

最後，楊帆以“我從夢中驚醒，惶恐失措，卻發明人已白髮，時不再來。”末端。

放棄疇前的那種癲癇字體，楊帆帶著淡淡的淺笑，一筆一劃地當真寫著，這就是測驗技能，筆跡能夠欠都雅，但必須工緻潔淨。

謹慎情更愉悅了。

公然儘力就有收成。

“哈哈哈哈。”全車人大笑。

“我夢見我是項羽，烏江乾望側重重敵軍，我想我的時候是甚麼？是悔怨？是無法？還是記念虞姬相伴時的遺憾？因而我舉劍橫在了頸前。”

監考教員皺起了眉頭，時候跟夢有甚麼乾係？還千年？驢頭不對馬嘴啊，吼得住嗎？前麵做的那麼好，可彆讓作文搞砸了啊，六非常呢！

時候是回想。

“滾！”楊帆罵了一句，持續閉眼養神。