班裡都在忙，隻剩下了一個宋子軒，他本身出的題目，當然不需求再做。

“對啊，他們如果把握了這幾套題，最起碼就掌控住了高考難度，最起碼也得提個五六分。”

林浩然更是衝動，他從書包裡拿出一個打火機，走到了教員們麵前，冇等他們說話，就把多餘的試卷點著了。

過了幾分鐘，門就被撞開了，跑在最前麵的周教員焦心腸喊道，“老李，你如何了？還能頂住嗎？”

“當然。”林浩然一邊說，一邊假裝很天然的伸手，抓住了那份試卷。

接著，兩人回過神來，趕緊回身恭敬的喊道，“李教員好。”

“誰曉得呢？不過那不首要，首要的是班裡門生知識量進步了！”

賈博文看了看，也一下子鎮靜了，“看著就很好。看來我得打起十二分的精力好好做一下了。”

“也是。不過我們也冇有騙他們，宋子軒出的題目確切挺好的，難度確切和真正的高考題差未幾。”

李教員不耐煩了，“隨便編一個吧。不過，隻讓他們過來，不要轟動其他班的教員。”

“教員們，我們必然不會讓除了我們班以外的任何人曉得！”

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李教員看著他，冇有甚麼神采。他從速將試卷遞疇昔一份，然後抓緊回到了坐位。

李教員環顧了一下，看到了儘是焦心等候試卷的人群。

“如果有人違背，我就會狠狠獎懲他！”

他咳嗽一聲，“這個，你先發。一會我借你的拿去影印一下。”

“有。”兩人從速找出來遞了疇昔，不過又忍不住彌補了一句，“李教員，看完得還返來啊。一人一張，不曉得有冇有多的。”

教員們剛好會商完，彷彿構成了一個分歧的定見。接著，在他們的推舉下，還是由周教員來講。

兩人拿回試卷，從速在班裡發了起來。

不過拉了拉，冇拉動，他又不敢用力，隻能再次提示李教員，“李教員，一人一張，你給我吧，我還得給同窗們發呢。”

周教員走上前，先是咳嗽了一聲，發明冇人理他。他隻好喊了幾聲，“大師靜一靜，聽我說幾句。”

“你們在看甚麼東西這麼歡暢？”身後俄然冷不丁的傳來一個聲音。

“那我們明天持續對峙？”

周教員嚇了一跳，本來籌議的步調也忘了，隻能直接說出了本身的要求。

繁忙的一天疇昔了，教員們在班裡的同窗都走後，又悄悄聚在了一起。

出去後，周教員看到了好好的李教員，有點傻眼，“老李，你這不冇事嗎？”

大師震驚的看動手裡的試卷，這套試卷竟然這麼好嗎？會不會太誇大了？