忙完了手裡的活，北雪走到蘇氏身邊接過壓麵機開端壓麵。

第二就是北川和胡桃也有了三百六十度的大竄改。他們由兩個街頭賣冰糖葫蘆的貧苦孩子，一個背上了書包每天高歡暢興地進了書院。另一個則成了鎮上馳名繡坊徒弟的關門弟子。北雪感覺，這不止是家庭品格的奔騰，更是家屬竄改的一個紐帶。

“桃子讀書這事兒，果斷不可。”蘇氏不等北雪再說，腦袋已經搖成了撥浪鼓。

至於說做這東西的靈感，北雪能夠說是一點冇有。隻是上一輩子她見過掛麪機的操縱流程，厥後長大後，家裡又買了小型家用麪條機，再連絡一些學過的知識，設想了傳輸、改壓等流程，再加上一些莊誌等人的奇妙小主張。以是這壓麵機是既簡便又省力，北雪感覺很對勁。

“我曉得的。”北雪就偷偷拍了拍本身腰間的錢包，笑著摟過胡桃小聲道：“到時候我偷偷去繡坊給你交錢，孃親她不曉得。你在繡坊好好學，姐姐奉告你，學藝不如偷藝，自古那些在某些方麵有所好處和生長的人都是從徒弟那邊學了入門本領，然後偷偷看著徒弟如何做，再加以本身貫穿和揣摩。不然隻學了徒弟教的外相，那是不可的。”

北雪心想：實在這個孃親真的很有骨氣。自從爹爹遇害，她一個女人帶著幾個孩子從高嶺村一起奔回三河鎮，這此中的痛苦豈是三言兩語說得明白的。特彆是回到三河鎮以後，麵對親人的冷酷和家徒四壁的窘境，如果冇有很強大的內心，人真的會挺不過來的。

“娘。”北雪一邊壓麵，一邊和蘇氏談天，“你看咱家現在日子好過了很多，我們是不是要考慮一下讓二弟到蒙館讀書的事兒。”

蘇氏動搖手裡的壓麵機笑了笑，“他三叔，店裡忙，我們就不歸去了。”

北焰在那邊“嘿嘿”一笑，接話道：“娘，是該讓二弟到蒙館去拜先生讀書了，您也曉得，我一見那方塊字就頭疼，以是這燦爛門楣的事兒還是彆希冀我了。我就管給家裡乾活，服侍您，給您養老，再照顧好弟妹。”話說得讓人感覺暖和極了。

一向躲在灶間剝蒜皮的胡桃，連大氣都不敢出，仔諦聽著外廳的動靜。當她聽到蘇氏同意的話，終究深深呼了一口氣。待北雪回身走進灶房時，胡桃猛地起家就抱住了北雪的後腰，歡暢得如一隻剛會翱翔的小鳥，“姐，舅母她承諾我去學女紅了？”

北玉瑤三天回門那天，北玉湖跑來請蘇氏帶著幾個孩子歸去用飯。

“二弟還小，貪玩也是普通的。”北雪持續勸蘇氏，“娘，您總不能想著讓大哥和二弟都不讀書吧？那我們家可真就冇甚麼希冀了。”

北雪曉得蘇氏教養胡桃，不但是為了北玉秀所托，更是當作了本身的小兒媳婦養。待胡桃長大了，隻要她點頭，蘇氏就立馬會讓胡桃與北川結婚。隻是北雪也暗自擔憂，蘇氏現在想得倒好，長大後弟弟和mm是不是這個心機還不曉得呢！

要說這壓麵機的產生，但是顛末端一波三折的。這但是調集了北雪、北焰、莊誌、莊青凡四小我的聰明合力而成的。幾次實驗以後，又跑了幾次木工鋪和鐵匠鋪，這東西終因而做成了。

“桃子？難不成桃子也要讀書？”這一下蘇氏但是吃驚不小。

並且要說家裡喜文的何止北川一個，北玉山活著的時候，北雪和爹爹認字學詞不也是朗朗上口。可即便是本身的親閨女，她也冇有讓北雪去蒙館讀書的設法。更何況這胡桃是北玉秀的孩子，如果本身照顧得好了，那就算冇有功績也冇有不對。但是若照顧得不好，可有那麼多雙眼睛盯著本身呢！