俠跡1_第二十四章 曆史課上的交鋒 首頁

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看來這兩人不但僅是師生乾係。

秦軻一笑,“高傳授謬讚了,門生隻是對汗青頗感興趣,談不上奇才二字。”

高傳授撚著髯毛笑道:“我說你小子,應當就是月兒,給我先容的汗青奇才吧。”

望著秦軻臉上綻放的明麗笑容,穆秋楓有那麼一秒的失神,不過她是個自負心較強的女孩,判定回絕秦軻伸出的援助之手。

秦軻俄然感覺被這麼多人聚焦,也不見得是件功德,無法地站起家,他緩緩地說道:“我倒感覺宋襄公冇有那麼不堪。”

高傳授笑眯眯地點點頭,“說說你的來由。”

寫完題目以後,高傳授笑道:“明天我們說了宋楚泓水之戰,也曾提到過這個春秋五霸--宋襄公。如果冇有泓水之戰,宋襄公不過是個稍有作為的國君,早已被世人忘記。如果冇有這場慘敗,他也不會被尊為春秋五霸之一。”

秦軻持續說道:“‘不相詐’,是所謂合適禮節的‘文王之戰’。關頭的時候,在嚴峻好處麵前,宋襄公能對峙作戰法則,‘故君子大其不鼓不成列,臨大事而不忘大禮……雖文王之戰,亦不過此也’。

高傳授非常衝動,很少有看到門生們反應如此熱烈的時候,最讓他衝動的,還是麵前這位侃侃而談的汗青奇才。

被秦軻辯駁的無話可說,穆秋楓委曲地都快掉下淚來,“討厭的傢夥,你就不曉得讓讓我嗎?”

“嗶!”真是一石激起千層浪,高傳授的話方纔落下,全場一片嘩然,大師都將目光堆積在第一排的兩人身上,會商著接下來會爆如何狠惡的爭辯。

“叮呤呤!”下課鈴響了,課堂裡的門生卻都冇有起家拜彆的意義,因為就在剛纔,兩個汗青學霸又戰在一起,他們溫馨地聽著,並不以為這是件無聊的事,相反兩個學霸的激辯,讓他們津津樂道。

“春秋三傳之一的《公羊傳》讚成宋襄公‘偏戰’、‘不厄人’、‘不鼓不成列’的精力,是嚴守傳統作戰禮節。”

高傳授擺手笑道:“以你的天賦當得,當得。”

“額……”秦軻悻悻地摸摸鼻子,本來覺得穆秋楓是個很強勢的女孩,冇想到也有脆弱的一麵。

秦軻的嘴就像構造槍一樣,突突突地底子停不下來。

隻要穆秋楓還在思考著反擊的來由,對於麵前的這位少年,她已經心生佩服,起碼那些拗口的白話文,她是背不下來,可她也不想就此認輸。

秦軻聞言一怔,繼而用力地點點頭,“你必定會比我走的更遠!”

秦軻一笑,“失利的確是不爭的究竟,可起碼宋襄公讓汗青記著了他的閃光點。抱著成王敗寇的心態,去評價汗青人物這是片麵的,豪傑是不能用成敗來下定義的。

既然《公羊傳》稱泓水之戰為文王之戰,那試問如許的國君,如何能隨便用虛假、笨拙這兩個簡樸的字眼來概括呢?”

秦軻略作沉吟,就開端滾滾不斷地提及來,“泓水雖敗,但敗得很特彆,宋襄公兩次為對峙作戰法則放棄勝機。是以,這敗仗內涵豐富。

明顯搶先動手的穆秋楓挑選了最輕易,也是大多數人都支撐的觀點--否定宋襄公。

秦軻一笑,很馳名流風采地向穆秋楓伸出一隻手,“我說過,不以成敗論豪傑,當然你我也就冇有勝負之分,實在你比我要優良很多,也更有前程,因為我畢竟隻是個冇帶書的蹭課門生。”

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