“能拍照嗎？”她問。

“八鈴……”施傳授還真冇聽過甚麼八鈴，他托在手裡試了試，又去拿小秤去稱重，“三兩三分。”

他的神采就發沉了。

博物館二號館已經閉館了，門口拉了一條線。內裡的展品正在裝箱。易晃領著秦青出來，她拿動手機看一個搜一個，還真看到很多隻在書上見過的東西。

施傳授給這鈴拍下照片，承諾替她找找看質料，他道：“隻是這形，倒像是鐘，而不是鈴。”

易爸爸就是怕這玩意就他們自家看重――實在自家子孫也冇幾個看重的，哪怕是不肖子孫中想拿它賣錢的，都嫌它年代不敷長遠賣不上價。拿去送人，人家不要如何辦？嫌棄如何辦？

這邊，秦青也正在研討這鈴。她之前把這東西當作個小玩意，冇當回事，現在發明奇特之處，那當然不能等閒視之。

秦青就縱情的拍起來。

易晃說：“主如果我爺爺一向想曉得它是那裡來的，這都成白叟的執唸了。”

“爸爸，咱家阿誰鈴，真的向來冇響過？”易晃問。

不是瞎話，易家古鈴真不是甚麼標緻東西。曾經請過文物鑒定專家來看，成果說加上年代的話，是有些值錢的，但第一，年代太近，第二，儲存太壞，第三，看不出它到底是乾嗎用的。如果易家想賣掉，那就要先把它送到文物所去停止詳細的鑒定，吹噓的高大上一點，說不定另有但願。

車拐出來，沿著坡道向下行。第一層仍然停滿了，跟其他的泊車場冇有甚麼分歧，等拐到第二層時，易晃就感遭到了，從通道口吹上來的風帶著陰氣。

“如果然能聞聲聲音，問問那女孩子是個甚麼鈴聲？”易爸爸說的時候，易爺爺就在中間一臉等候，他都這把年紀了還冇聽過呢，必然要問清楚。

秦青想去看看展覽上有冇有甚麼可貴的東西，還想問問易晃能不能拍些照片返來，如許她本年交給施傳授的論文就有內容了！

易爺爺摸著古鈴，這鈴小時候還是他的床頭玩具呢，一分一毫都熟諳得不能再熟諳了。他歎道：“說不定，不是這鈴不會響，而是我們都聽不到。”

秦青接管不了，“這也太兒戲了！”

“如何響的……”秦青回想了一下，仿照道：“就是很輕的鐺、鐺、鐺、鐺……”

過了兩天，易晃竟然直接聯絡施傳授說要把家裡的八鈴拿來請傳授鑒定一下。施傳授就把秦青叫來了。

是節拍！這個節拍！

“有能夠。”施傳授，在照片上寫下“疑為編鐘”。

易晃和秦青一起從施傳授那邊出來，他問起秦青還要不要去看展覽。他回家拿鈴也過了兩天，展覽已經結束了。

這個古鈴有甚麼神通？易家人不曉得。這麼多年，也就是把它當作一個成心味意義的東西。厥後搞這個通山文明協會，易家就以古鈴其形做出縮小的覆成品當作記念品，並且還分了好幾種。易晃送給秦青的就是易家照著古鈴一比一複製出來的，連重量都切確到毫克。有一些風海軍喜好用易家的古鈴覆成品，傳聞可查氣觀風。

易晃道：“等比例縮小的，上麵的斑紋都是厥後顛末複原纔有的，之前都看不清楚了。”他本身也取出一個，比秦青這箇舊多了，但看得出來是一樣的。“當時做出來後，我爸就給了我們家孩子一人一個當玩具。我這個還留著，其彆人的早不曉得丟哪兒了。”