小芳緊緊咬著嘴唇，眼眶裡閃動著淚花，她將布偶兔緊緊摟在懷裡，像是要用本身的度量為它築起一道庇護牆。這些刺耳的話語，像一根根鋒利的針，深深刺痛著她幼小的心靈。她多麼但願本身能有一個和大師一樣標緻的玩具，如許就能融入同窗們的歡聲笑語中了。

從那今後，小芳和布偶兔的故事在黌舍裡傳播開來。它成為了同窗們心中的傳奇，鼓勵著每一小我不要以貌取人，要信賴內涵的力量。而小芳也在這個過程中，收成了友情，收成了生長，她和布偶兔一起，度過了一個又一個歡愉的光陰。

“看我的！”布偶兔大喝一聲，另一隻手抓住大狗的尾巴，用力一甩，將大狗狠狠地甩了出去。大狗重重地摔在地上，疼得它在地上打了幾個滾，然後灰溜溜地逃脫了。

“醜丫頭，還抱著你那隻醜兔子呢！”一個奸刁的男生伸手想去搶布偶兔。

在陽光小學四年級二班的課堂裡，課間歇息時熱烈不凡，同窗們三五成群地聚在一起嬉笑玩鬨。唯有課堂角落，小芳單獨坐在坐位上，眼神中透下落寞。她手中悄悄捧著一隻布偶兔，這隻布偶兔是媽媽親手為她做的。因為家裡經濟寬裕，買不起那些精美高貴的玩具，這隻布偶兔便成了小芳最敬愛的寶貝。

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大狗一步一步逼近，嘴裡的熱氣噴在同窗們的身上。就在這萬分危急的時候，小芳懷裡的布偶兔俄然動了一下。小芳驚奇地瞪大了眼睛，還冇等她反應過來，布偶兔竟從她懷裡跳了出去，在空中敏捷變大。

“小芳，你的布偶兔太短長了！”

“就是就是，也不曉得她如何美意義拿出來。”另一個胖嘟嘟的男生跟著擁戴。

從那今後，同窗們對小芳的態度產生了翻天覆地的竄改。他們不再嘲笑她的布偶兔，反而對小芳充滿了佩服和友愛。課間歇息時，同窗們會主動聘請小芳一起玩耍，大師一起分享歡愉，分享相互的小奧妙。

布偶兔和順地看著小芳，說道：“不消謝，你一向都那麼珍惜我，我當然要庇護你和大師。”

回到家，小芳第一時候將獎狀拿給媽媽看。媽媽看著獎狀，又看看身邊的小芳，眼中閃動著欣喜的淚花。她悄悄撫摩著小芳的頭，說道：“孩子，你真棒！媽媽就曉得你是最優良的。”

“啊！拯救啊！”女生們尖叫起來，男生們也嚇得不知所措，有的想跑卻腿軟得邁不開步子。

“彆怕，有我在！”布偶兔用降落而有力的聲音說道。

同窗們都被麵前這一幕驚呆了，他們瞪大了眼睛，嘴巴張得老邁，的確不敢信賴本身的眼睛。剛纔還在嘲笑小芳的那些同窗，現在滿臉都是驚奇和戀慕。

同窗們紛繁圍到小芳身邊，七嘴八舌地說著。小芳望著麵前這個庇護了大師的布偶兔，淚水再次恍惚了雙眼，不過這一次，是打動和高傲的淚水。

小芳驚駭地今後退，大聲喊道：“彆碰它！”她的聲音帶著哭腔，儘是驚駭與無助。

可這隻布偶兔的模樣實在算不上標緻。它的耳朵一高一低，身上的毛色也有些班駁，針線腳歪歪扭扭，與同窗們那些色采素淨、外型敬愛的玩具比擬，顯得格格不入。正因如此，小芳在黌舍裡冇少受同窗們的架空和恥笑。