“第一個題目，大師去逛超市應當會發明一件事，牛奶都是裝在方盒子裡，而可樂倒是裝在圓瓶子裡的，這是為甚麼呢？”

蘇沫清了清嗓子，朗聲說道：“來的時候我在網上也瞥見了，說是我蘇沫講經濟學就比如一個小門生做高數題一樣，狗屁不通，究其啟事就是我的年紀題目，這便讓我想起了諸位先賢……”

聞言，大師忍俊不由，連蘇沫也是無語，點頭笑道：“你很有設法，跟我學做菜吧！”’

蘇沫帶頭鼓掌，場中頓時掀起了一陣滔天的掌聲，王空晴衝動得滿臉潮紅，心中豪情萬丈。

（題外話：多少年後，王空晴成為了中原第一個獲得諾爾經濟學獎的女經濟學家，當記者扣問她甚麼人對於她現在所獲得的成績幫忙最大的時候，白髮蒼蒼的她竟然在全天下麵前墮淚了：是文聖蘇沫先生，是他那一天彆開生麵的講堂中給我的鼓勵讓我一向走到現在，我永久記念他，可惜先生已經歸天，看不到我現在獲得的名譽，這是我最哀思的事……）

台下都是一群潮氣興旺的大門生，此時也是如熱血上湧，猖獗喝采起來，場麵一下子熱烈不已，那些帶領傳授真是哭笑不得，而媒體們則是暗自點頭，這一趟冇白來，坊間總說蘇沫一張嘴，活人說成鬼，彆的不說，這個收場就能成為一個典範，估計傳出去後又是網上熾熱的段子。

世人哈哈大笑，一些人收起了手中的條記本，之前聽講座之類的不都是如許麼？

“可就算大多數人直接就著盒子喝牛奶，本錢效益亦顯現，它們不太能夠裝在圓柱描述器裡發賣。不錯，方描述器的確切能節儉貨架空間，但牛奶一例中節儉的空間，明顯比軟性飲料一例中來得更劃算，超市裡大多數軟性飲料都是在開放性貨架上的，這類架子便宜，平常也不存在運營本錢，但牛奶需求裝在冰櫃裡，冰櫃很貴，運營本錢也高，以是，冰櫃裡的存儲空間相稱貴重，從而進步了用方形盒子裝牛奶的收益”

“好，殿下真是好樣的！”

“這個題目的答案能夠用學長你之前的話答覆，因為如果牛奶裝在圓瓶子裡而可樂裝在方盒子裡還是會有人問為甚麼，那它們總得有個容器裝著吧！”

“王空晴同窗，你說得很好，由此看出你的根基功很踏實，並且你很有天賦，能在這麼快時候闡收回答案，請大師為王同窗鼓掌！”

“天啊，他好帥，真是被他迷死了！”

“孫權十九歲據江東，甘羅十二歲拜相，康熙六歲當天子，貝多芬四歲能作曲，哪吒三歲就鬨海，葫蘆娃剛出世就打妖怪！試問我蘇沫，二十有三之韶華，如何就說不得經濟學了！”

“我想用這個例子申明，實在餬口當中的經濟學遍及存在，它不必然是甚麼晦澀的等式，而是一種思慮題目的體例，剛纔我說到了冰櫃，那麼第二個題目來了，為甚麼我們翻開冰箱時，冷藏櫃會亮燈，而冷凍櫃卻不會？，大師試著就效益與本錢角度答覆這個題目吧，誰想試一試？”

世人一聽，頓時傻眼了，牛奶裝在方盒子，而可樂裝在圓瓶子裡，還真是如許，但是為甚麼？這那裡有為甚麼？

待人群停歇一些，蘇沫環顧台下一雙雙諦視著他的眼睛，豎起了一根手指：

“蘇學長，我也試著答覆這個題目吧，不管是在冷藏室還是冷凍室，裝一盞一翻開就會主動亮的燈，本錢差未幾都是一樣的，這就是我們講堂上所學的牢固本錢，在這裡要申明的是，它不隨你開關冰箱的次數多少而產生竄改。從收益方麵來看，櫃子裡有一盞燈，找東西都會更加便利。因為大多數人翻開冷藏櫃的次數要比冷凍櫃的次數要多很多，明顯，在冷藏櫃安裝一盞燈好處更大。以是，既然加裝一盞燈的成秘聞同，那麼，按照本錢效益原則，在冷藏櫃裝燈就比在冷凍櫃裝燈更劃算。學長，不，蘇教員，我說的對麼？”