仙渡_從捉龍魚聯想到玉罄書院的學院生活by雪濤 首頁

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=============作者答覆================

以是,作者大人有機遇請多寫些學院餬口吧!(眼神閃亮亮)

結論:陳容你還是要抖擻啦,如果你不想隻當小籬笆老友的話

以是不曉得能不能多設想些橋段,讓陳容自但是然滲入進小籬笆的餬口?像是在夜雨燈下,手把手教小籬笆寫雲篆也不錯啊。但如果要他做出進一步的行動,恐怕要把他灌醉吧,不然就得等他覺醒,籌齊截番,讓小籬笆自投坎阱了。

重看一次以後則感覺,捉龍魚那段除了帶出新人物與一些人際乾係(如齊世英、齊子明是齊家,水運慶是水家,陳容是陳家,淩光閣三家一次到位,彆的大師也各有小個人),要更加突顯的應當另有“技近乎道”這一點吧?小籬笆受水凝寒的開導,耐久努力於精微節製,但積累修為還不到、才氣還不敷,有點像是一個很會測驗的門生,精通測驗訣竅技能,但本身學問是否高深?是否確切都融會貫穿,成為具有真正氣力的妙手?那倒一定。陶鐵揭示的廚藝倒是真正的“技近乎道”,細節講究、氣力不凡,讓小籬笆開了眼界,是,她煮得還不錯,但有冇有陶鐵這麽好?冇有。信賴小籬笆顛末此事有所體悟後,修為應當會更加進益。

話說返來,在存亡門和捉龍魚被關禁閉後,就跳到引魂玉冊,接下來又跳到與張家兄弟的相逢、與蕭閒的糾葛,中間的學院餬口一筆跳過,接下來又頓時要太虛論劍,感受彷彿有點太倉促了。我也想看他們這些人除了存亡門那些課外活動外,上課時是怎麽相處啊!不必然要寫思辨論道的過程,像《我不是醜小鴨》的秦秣講燭之武退秦師那樣,就算是講師剛好講到雙色草有隱形水屬性,小籬笆和陳容聽到後回想舊事,相視一笑也很好啊!嘿嘿,因為我也是半個容黨,以是但願陳容能多有些出場機遇。就算兩人因為陳家的乾係,在內裡不能太熱絡,但以兩人過命的友情,太冷酷也很高聳,但願陳容在小籬笆被擄走後遭到刺激能大有衝破,再害臊下去,什麽時候才氣跟小籬笆有停頓啦!

捉龍魚那段寫得固然活潑,但跟劇情主線的關聯目前看來不大,新退場人物又太多,以是追連載當時不免感到有些食之有趣,隻想快轉跳過這段。

我也但願陳容多多表示。題目是,小籬笆固然能夠自但是然牽起他的手,但小籬笆彷彿冇有把他當作同性在看。像蕭閒,第一卷26回以羅玨表麵呈現時,小籬笆不感覺跟他同坐一床不當,但是第二卷7回改以真臉孔呈現時,一樣一件事小籬笆就對他產生了男女有彆的認識。陳容從側麵描述時我們都曉得他很短長,既是天賦又能找到眾香國,但從正麵描述,目前卻還太弱,不但才氣尚未完整規複,又常常害臊到有點口是心非落空平常心的境地,跟小籬笆的相處老是不太天然,如果小籬笆一向把他當作需求庇護的弱者對待,要怎麽正視他,把他當個同性看?

某墨:雪濤親你太誇姣啦o(n_n)o~

來起點實在想當萬年潛水艇的,成果不但在這裡初度發了言,還彆的去看了我向來不碰的變身文醜小鴨……

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