“冇……冇做甚麼。”漁舟嘲笑道，眸光四周亂瞟，深思著如何遁走。

前一刻還是麵無神采聽她乾脆的竹先生頃刻陰雲密佈，陰測測隧道：“好好說，你此次去長樂坊做甚麼了？”

宣竹一把抓住她的胳膊，嘲笑道：“竟然學會打賭了，你倒是越來越有出息了！”

先河已開，前麵滾滾江水接踵而至，隻要想讓孩子開蒙的，隻要與桃花村村民沾親帶故的鄰村人都將孩子送入了竹先生門下。發矇人數暴增，由本來的十幾人至三十多人，坐滿了全部祠堂。乃至有鄉紳慕名而至，閒坐旁聽，時而點頭，時而淺笑。長幼齊聚一堂，點頭晃腦，蔚為壯觀。

“孺子可教也。”漁舟打了個標緻的響指，湊到他跟前問道，“那當如何？”

漁舟也老誠懇實地扮演著乖乖門生，對內裡的傳言一副視而不見，聽而不聞的模樣，如此夫唱婦隨，那個不讚一聲“大善”？

本來開學三今後，漁舟懶病發作，也不欲鶴立雞群，便不想持續去書院了。

“又能如何？人微言輕，隻能暫避鋒芒。”他苦笑道。

宣竹抿了抿嘴，微微一思忖道：“有人推波助瀾。”

“萬惡的封建社會，萬惡的封建思惟。”漁舟低聲碎碎念，並點頭晃腦做出朗讀《三字經》的當真模樣。

竹大少得空理睬這些“聲討”，倒是愛極了漁舟轉著明眸點評的靈動模樣，偶爾興趣來了，還會當真與她切磋一番。說來也奇特，彷彿常常與她切磋過後，必有所悟，必有所得。

用漁舟不倫不類的說法便是，既然籌算在花朝節技壓群芳，激辯群儒，那便需慎重對待，好好籌辦，以求一鳴驚人。宣竹將此事正式提上了日程，提筆給宣陽十裡八鄉的先生下了帖子，邀約世人於花朝節前去在鷓鴣山賞十裡杜鵑，並在鳳鳴徑流觴曲水以文會友。除此以外，他還認當真真地將收到的“討伐書”研讀了三五遍，借用漁舟的話便是“知己知彼，百戰不殆”，竹先生深覺得然。

竹先恐怕她笑岔氣，劈手從她手中奪過信函，倉促看過，順手扔入了火堆中付之一炬。

她所不曉得的是，竹先生之以是要她伴跟著，僅僅是極其享用來回書院時漁舟挽著他的胳膊，踮著腳給他撐傘的模樣，哪怕隻要短短的一刻鐘，一不謹慎卻能夠一起白頭。也喜好聽她在散學的路上，神采飛揚地講起書院中的趣事，那眉飛色舞的模樣煞是風趣，一顰一笑皆令他怦然心動。

漁舟藉著買書的名義去宣陽城賣畫，購置筆墨紙硯、春裳服飾不在話下。

任內裡流言四起，流言四散，竹先生不動安如山，還是講課讀書，很有幾分世外高人的風采，引得鄉紳們紛繁刮目相看。

“哎呦，我的大少爺，這可不該是你韜光養晦的時候，不然你前麵好不輕易賺的幾分雋譽全都打水漂了。”漁舟拎著他的耳朵恨鐵不成鋼隧道，“老孃還想著靠你吃香的喝辣的呢，你這風評如果壞了，三月如何進寒山書院，八月又如何插手鄉試？”

漁舟清了清嗓子，笑吟吟隧道：“先生，這事你如何看？”

“我……我這不是為了你，咽不下這口氣麽。”漁舟撇嘴委曲道。

回家後，她忿忿不高山提起這事，一時充公住話題，不謹慎泄漏了本身下注的究竟。

一把戒尺，一本講義，幾條長凳，這便構成了簡易的私塾。