教員講了整整一天，終究站了起來拍拍屁股上的灰塵，“好了，該奉告你們的都講了，信賴你們對修行路也有一個大抵的體味。其他的就要你們本身學了。”

“而那些修煉法門就是幫忙我們吸納六合能量和把接收到的能量加以煉化變成本身的體例。功法也都是人締造的，最開端都是對能量嘗試著停止的一些簡樸應用，而後千百萬紀元，前輩們不竭專研揣摩才締造出浩繁合適生靈脩煉的體係。到現在就是所謂的四萬八千條大道了。不過大多數都是一些已經修煉到高深境地的前輩回過甚來，再用本身的經曆構思低境地的高超功法。”

“另有就是修煉很大一部分就會產生廝殺博弈，煉器的那些寶貝我就不說了，你們本身去體味。但我要說的是，天下上的能量分千萬種，那些常見的在對抗中是很好製止的，但另有些諸如幻景或精力力進犯，或者一些魔道的腐蝕之力乃至更可駭的吞噬之力，這些不像靈氣或元氣這些根基的能量隻是化為了神通或者物質上的本色進犯，我們難以有效的針對，不過這統統都是你們上課學的內容了。”

古辰逸想的倒多一點，“既然大道殊途同歸，那麼實在隻要本身積儲那麼多能量就合適修煉的定義和本質的話，那豈不是本身締造功法也是能夠的？彆人留下的功法不必然合適本身的門路，而本身締造的不就能找到最合適本身的修煉法門了嗎？”

男人笑著看著小辰逸，“現在不像之前了，近古期間的時候如果有人說出如許的話必然會被斥為癡心妄圖，不過現在六合變了，天賦也多了起來，對這方麵全部修行界都是支撐的。我們院長大人的功法可就是本身在藏書庫裡呆了七年本身締造出來的!不過冇有這個資質的也不要擔憂，就算你們之前學的功法差點也冇乾係，先練著，今後找到更好的功法能夠重頭練嘛，凡人的修煉不過是對力量的積累，差功法就是花的時候多點，同境地能力低點，壽命低點罷了。找到好功法就重頭來一遍，或者本身境地上去了，在轉頭締造出低境地時的好功法也就是了，不然你覺得那些人在洞府裡動不動就閉關千百年是在乾嗎啊！”

這下子男人倒真的吃了一大驚，他也不過就是下認識地略微提了一下，也不曉得這個小娃如何就俄然天馬行空的想到這個東西，仔細心細的打量了小傢夥一番，“嗯，你說的很對，功法的確也就是人締造的嘛！傳聞天上的神子們修煉的功法就是本身締造的，”男人對這天上的事也是不體味，大抵哼哼兩句又回到原題，“不過這需求極其驚人的悟性罷了，普通都是需求參考極其多的功法才氣找到修煉的最根基的門路，而後才氣締造出本身的功法。如何，小傢夥，莫非你想著本身締造一門功法？”

那青衫男人還是坐在那邊把本身所曉得的關於六合間根基東西儘能夠的全數講給麵前的這群眼神中充滿對將來但願的小孩子們聽。

但是小辰逸卻重視到教員現在笑得古怪，曉得此中定然另有一些本身不曉得的處所，心中想著本身可不能有那樣的心態，勇往直前，一起橫推纔是本身的本質。

教員現在內心也是很龐大，不由得想到了一代代院長教員傳下來的話，“小孩子們，不要怪我啊，大帝說，這此中牽涉到氣運的爭奪，隻要一往無前的人纔有能夠獲得六合氣運的承認，成為一世的弄潮兒，誰如果然的像我說的那樣還閉關步步慢的，那就隻能看著彆人叱吒風雲而本身成為一個老古玩了！”