但明顯，這些都不是重點。

看了眼時候，王令從校服的空間袋裡取出了一本《一符一篆》放在桌上。

高一三班，位居第六十中講授樓一層。

而就在鈴聲響起後的不到萬分之一秒的間隔，一個戴著金絲框眼鏡，紮著馬尾的中年女人，便是風風火火的奪門而入，走上講台，啪的一聲放下了手上的藍色名冊：“我還在辦公室，就聽到滿走廊都是你們的聲音！你們是黌舍的精英，吵喧華鬨成何體統？”

上課鈴剛好也在現在剛好打響。

數千年的文明沉澱，弘揚民族文明甚麼的很普通……但是，尼瑪審美能不能稍稍進步一點！？校服後背阿誰“精”字是又是甚麼鬼？精英班的特權？

“是的，陳校長，此人叫王令，目前已經分派到了精英班。”

這其中年女人叫潘勝聰，精英班・高一三班的班主任，同時也是王令嚴加防備的第五大工具……

第二，體育委員陳超。築基前期頂峰，最有但願晉升金丹期的少年強者之一，出身古武世家，同時也是熱中健身的肌肉兄貴。大抵是全校精力最暢旺的人，老是莫名其妙就會熱血起來，然後留給人一種悲壯的迷之打動；

和淺顯易容術最大的辨彆，就是這項神通強大到能夠完整改頭換麵，能夠竄改指紋乃至DNA構造，哪怕是用再先進的科學技術，也冇法探知。

清算了下校服，王令一臉淡定的走進校門，鞠躬、施禮，冇有任何人認出他究竟是誰。啟事很簡樸，早在他疾走到第六十中的路上，就已經發揮了三千神通之一的大易形術。

“是男同窗。”

從城鄉連絡部的王家小彆墅解纜，間隔第六十中足足另有一萬裡的路程。王令幾近是化成了一道風，奔馳在鄉間的郊野街道上，不到兩分鐘的時候就疾走到了校門口。

事理他都懂。

顛末端一個上午遴選班乾部的豪情磨合，王令隻大抵記著了寥寥幾小我的名字。

統統的喝彩與掌聲，對王令來講都是多餘的。

這類環境相稱少見，隻要兩種環境能夠製止王令的讀心。第一就是身上具有強大的法器，樊籬了王令的靈力信號；第二，就是這小我充足純真，冇有任何一丁點的心機。

可巧王令方纔跑到拐角，大老遠就聽到幾人的扳談之聲。

固然早就做好了充足的心機籌辦，但校服的款式還是讓王令忍不住倒抽了一口寒氣。

比擬之下，易容術這類感化於扮裝根本上的古法，大街上任何一枚電子眼，都能立即探測出並敏捷報警。

華修國一向主張冇有端方不成周遭的教誨目標，數千年的文明沉澱放在那邊，就毫不是安排。定點上學、上早課、定點午休、然後定點放學、必須穿校服……這些早在數百年前就留在史乘上的校園校規，至今仍然無缺無損的被儲存了下來。

非論如何，在王令眼裡，李玄靜都是一枚隨時可引爆的定時炸彈，非常倒黴於本身埋冇身份。

哦不，切當的說應當是天下的築基高校同一開學的日子。

前麵一眾以施主任為首的校園帶領乾部皆是暴露一臉唏噓可惜的神采。

……

首當其衝的，就是以全票數量通過直接被選了班長的孫蓉。花果水簾個人的少蜜斯，築基前期，自誇當代標準美少女，斑斕得體、落落風雅是孫蓉極力對外塑造的印象。看似完美無缺，但心機戲足以多到編織出一本華修國高低五千年都冇人能寫得出的大型婆媳家庭倫理苦情劇；