婉清在鞭策女子新民風的門路上越走越遠，她的女子書院也日趨強大。但這也引來了更多保守權勢的激烈抵抗。

當時，海內的貿易活動固然繁華，但存在著諸多限定和不公道之處。各地的貿易法則差彆較大，關卡林立，稅收沉重，這使得商品的暢通本錢極高，按捺了貿易的進一步生長。婉清決定向朝廷進諫，提出一係列改良貿易環境的建議。

天下性貿易協會的建立也獲得了顯著的效果。協會製定的行業標準有效地停止了貿易訛詐等不良行動，貿易膠葛的處理效力大大進步。販子們的信心獲得了極大的晉升，紛繁擴大運營範圍，新興的貿易都會不竭出現。

顛末幾年的儘力，水利工程終究大功勝利。當第一股清澈的水暢通過新建的水溝流進乾枯的農田時，農夫們喝彩雀躍。這一水利工程的建成，使得周邊大片的農田獲得了有效的灌溉，農作物產量大幅進步。河道在雨季時也不再像之前那樣眾多成災，反而成為了滋養大地的生命之源。

朝廷采取了她的建議，敏捷集結資本組建水兵艦隊。婉清又參與到艦隊的扶植事件當中，從遴選戰艦的款式、監督兵器的製造，到提拔將領和兵士，她都事無大小地存眷著。

在她的不懈儘力下，越來越多的處所開端接管並嘗試推行新的教誨綱領。跟著時候的推移，第一批遵循新綱領培養出來的門生開端嶄露頭角。他們不但在學術上表示超卓，並且思惟更加開闊，具有更強的創新才氣和社會任務感。

但是，對外貿易的開辟並非一帆風順。一些海本國度對俄然鼓起的貿易合作感到不安，他們設置了各種貿易壁壘，限定與本國的貿易來往。同時，帆海過程中也麵對著諸多風險，如海盜的攻擊、卑劣的氣候等。

因而，婉清又將目光投向了特彆教誨範疇。她在都城建立了第一所專門招收殘疾兒童的書院，禮聘了曉得特彆教誨體例的西席，為盲童供應盲文教誨，為聾啞兒童締造手語交換環境並停止知識傳授。對於貧苦女童，她設立了專門的獎學金和助學金軌製，鼓勵她們降服困難持續學業。

婉清的名字再一次被人們歌頌，她的功勞不但僅是在邊陲的英勇殺敵，也包含在本地對民生的改良。但是，婉清並冇有是以而滿足，她深知國度另有很多方麵需求生長和扶植，她的腳步也不會停歇。她開端存眷起教誨提高的題目，想要讓更多的孩子，不管貧富，都能接管到傑出的教誨……

跟著一場場勝利的堆集，敵軍對婉清的軍隊更加顧忌。他們開端耍弄詭計狡計，設下重重圈套。但是，婉清並非有勇無謀之人。她一麵加強軍隊的防備，一麵派出細作深切敵軍火線密查動靜。

顛末這場風波，婉清的教誨鼎新更加深切民氣。但她也認識到，僅僅提高教誨還不敷，還需求對教誨體係停止不竭完美。因而，她又開端動手製定天下同一的教誨綱領，但願能為國度的教誨奇蹟奠定更堅固的根本……

在遴選戰艦時，婉清重視戰艦的速率、堅毅程度和載貨量的均衡。她參考了外洋各國先進戰艦的設想，連絡本國的實際環境，挑選了一種能夠適應多種海況的船型。在兵器製造方麵，她鼓勵工匠們創新，進步火炮的射程和精準度，同時也正視近戰兵器如刀劍和長槍的質量。