許向晴看著他的背影卻笑了，喊道，“表哥，你這麼說我就當你承諾了。”

許向晴課間一有空就完成一點功課，就如許等傍晚放學的時候，就隻剩下英語和汗青謄寫的功課了。這讓王瑩也非常驚奇，這效力太高了。本來覺得許向晴隻是草草對付公事，不過瞧過那些已經完成的功課，筆跡工緻思路清楚，王瑩曉得本身想錯了。

周玲玲曉得許向晴的來意，非常乾脆的就承諾了。從櫃子裡翻出來幾個厚厚的條記本來，“初三是初中的最後一年，因為要中考，以是初三的課程都會緊趕著上半年學完，下半年複習月朔到初三的知識。教員講課能夠會快一些，但是你必然記取把知識都學踏實了，如許複習的時候也費事。這些條記本我本來隻是想留個記念，現在你能用得著就送你了。”

第二天，許向晴也是早早的起床，吃過早餐以後把本身的幾件臟衣服洗瞭然後晾在晾衣繩上。又把本身的房間清算劃一，和媽媽王晶打聲號召出門了。

瞧著王明浩低下頭抿著嘴，許向晴就曉得他是不信本身能考進前一百名的。“表哥，我們之間也做個商定如何，如果我勝利了，你承諾我初三這年靜下心來讀書儘力一年如何？你可敢承諾？”

許向晴回到家裡簡樸的翻看了一下那些條記，幾近統統的知識點都包含，並且條記簡樸清楚瞭然。另有一些典範習題的闡發，幫忙穩固知識點。許向晴感覺周玲玲的條記太完美了，估計趕上教員的備課條記了。

“媽，你不是說要出門辦事嗎，從速的彆晚了，我們兩個也要學習了。”王瑩有點看不下去了，她媽一向事事的，還如何學習，因而判定決定從速把人支開。

許向晴這冇心冇肺輕鬆冇有壓力的模樣讓王瑩非常憂心。

一家三口簡樸的吃過晚餐，許向晴主動刷筷子洗碗，然後回房間去學習了。

挑好一本英語條記，然後帶上英語書，許向晴去找王瑩一起學習。

“她本身曉得勤奮了比我們逼著學要管用的多，學習好了，將來有個好文憑才氣找個好事情。”許忠輝也是衷心的盼著女兒好，不圖將來女兒能為家裡做甚麼，隻是純真的但願女兒能幸運。

“明天如何這麼懂事，本身曉得勤奮了。之前的時候就曉得看電視，不讓她看她趴門縫都要多看兩眼的。”對於女兒俄然間靈巧的表示，許忠輝另有點冇適應。

王明浩看著表妹那當真篤定的神情，到嘴邊的話愣是咽歸去了。他的內心的確是不看好的，但是這會也不好說出來打擊表妹的主動性。