“a城？還要坐火車啊？阿誰都會離我們這兒很遠嗎？”

而是，我就站在你的麵前，

隻一眼，唐棠已瞭然兩人之間究竟產生了甚麼事。唐棠不由感慨：怕甚麼，來甚麼！

晚自習時，講台之上，手握泰戈爾《天下上最悠遠的間隔》，梅雪瑤聲音越來越哽咽。講台之下，龔俊峰無聲落淚；楊明顯無聲落淚；馬曉霖無聲落淚；安寧亦在無聲落著淚。

“唐棠，記得本身是一隻蒼鷹好嗎？”梅雪瑤心中呢喃。既然是一隻蒼鷹，必定要遨遊九天！好男兒誌在四方，男人漢自當有大誌有壯誌。唐棠不能因為本身這一棵小樹而放棄屬於他的整片叢林。如果必然要在這二者之間做出一個挑選，那就挑選唐棠即將遨遊的藍天吧。梅雪瑤扮演著上帝的角色，為了開啟一扇屬於唐棠的門，她艱钜地伸手關掉一扇罷休的窗。

梅雪瑤立於樓前，呆呆地望著南邊廣袤的天空。“a城也是一個斑斕的處所嗎？”梅雪瑤悠悠地想。女孩子的心老是最靈敏的，何況聰明的梅雪瑤！梅雪瑤終究明白為甚麼唐棠的家裡老是隻要唐棠一小我了。本來，唐棠的父母早已安家彆處，本來，唐棠也即將闊彆。

天下上最悠遠的間隔

……

唐棠如何來了？梅雪瑤如何曉得，開學這些日子以來，常常心煩意亂表情冇法安好平和之時，唐棠多數會單獨來到這個奇異的小花圃裡找回自我迴歸安好平和。唐棠一小我表情煩躁地在小花圃中轉悠、轉悠，感受累了，就坐在之前劉冰、賈晴、另有本身、現在倒是梅雪瑤正坐著的椅子上，藉著淡淡的銀色的月光，唐棠捏著小石子在地上狠命地劃“永不知錯”、“永不知錯”，一遍又一遍，劃到肉痛，劃到落淚。唐棠對“永不知錯”四字鐘愛有加。唐棠向來都不去想，如果本身未曾考進一中、如果本身未曾分入高一.一班、如果本身未曾有機遇熟諳梅雪瑤，本身現在會如何樣。高中二年級方纔開學，酷熱的夏季還留著最後一條尾巴的時候，班主任方沐陽安插下來一篇作文：《我的高一》。唐棠在文章當中如是寫道：“…我老是不悔怨以我的體例走過我的高一…也曾傻傻地扣問本身：‘如果能夠重新來過，你是否能夠塑造一個完美無缺的本身？’然後我的心奉告我不能，毫不能夠！…人的雙眼老是向前看的，人老是不能餬口在疇昔當中盤桓在回想內裡。站在高中二年級的起跑線上，擠出有限的幾分鐘時候，回顧遠眺高一留下的一串又一串深淺不一的足跡，蕭灑地甩一甩頭，揮一揮手，向高一道一聲再見，把過往的統統十足塵封進高一的大海。轉過甚，重新揚帆，持續起航，持續賭下去…”班主任當時下了一六字的考語：有誌者，事竟成！唐棠憶起，當時梅雪瑤也寫了六個字：巾幗不讓鬚眉。但是實際真的很殘暴，讓唐棠扼不住運氣的喉嚨。果然有誌者，事竟成嗎？現在彆離即在麵前，麵對梅雪瑤，唐棠淺笑著；背對梅雪瑤，唐棠痛苦著。明天又是一個令唐棠心煩意亂的日子，信步走進小花圃，石子捏在手裡，腦海當中萬千思路正在翻滾。一昂首，恰好撞上悲傷抽泣淚流滿麵的心上人：梅雪瑤。唐棠自開學到現在呈現在小花圃裡的次數是梅雪瑤所不能想像的。以是今晚梅雪瑤在小花圃中被唐棠遇見，完整道理當中，絕非料想以外。