“……”

“這麼當真？”

聽到本身的名字從數學教員的嘴裡喊出來，慕暖兒整小我都不好了。

“……”

慕暖兒轉頭看向北夜熙，他彷彿在用嘴型給她表示著甚麼，但隔得有點遠，她看不清。

他一邊問著，一邊把書包塞了出來。

把書包塞進桌洞裡，慕暖兒拿出了語文書，找到第一篇要求背誦的白話文，默背了起來。

慕暖兒一咬牙，乾脆直接寫下了一個1，就算解題步調錯了，好歹她答案對了啊！

“你還真的是學霸了。”

“白話文背誦是需求技能的，死記硬背是最笨的體例。”

“……”

“起首你要瞭解白話文的大請安思，通讀一遍，看翻譯，體味了文章的大旨，然後再回想一遍，產生大抵的印象，如許背起來的時候就輕鬆多了，並且無益於你白話文程度的進步。”

但常常怕甚麼來甚麼，作為重生的慕暖兒格外遭到教員的存眷，這不，教員講完一道例題後，就叫同窗上來解答上麵與其類似的題，直接叫出了慕暖兒的名字。

她乞助的目光看向北夜熙，北夜熙淡淡地說：“遵按例題的體例來解，答案是1。”

北夜熙不假思考地把全句給她做瞭解釋，慕暖兒的眼裡頓時就放光芒了。

莫非之前她覺得他是吹牛的？

一向到晨讀快結束，商洛修纔來到課堂，他揹著單肩包，領口緊了顆鈕釦，髮型也混亂不羈，就像個小地痞似的。

要不要這麼變態，他竟然這麼短的時候就算出來了答案？

慕暖兒耷拉著臉答覆。

“算了，你揹你的吧。”

她的理科成績還比較好，語文150分，都能拿到120分以上，但理科就慘不忍睹了。

北夜熙在心底悄悄地想。

“你來得恰好。”慕暖兒說完，把講義推疇昔，“這個詞甚麼意義啊？”

北夜熙的臉上透暴露無語的神采，卻又感受好笑。

他坐下後，也拿出了語文講義，推了下她的胳膊問：“你背了多少了？”

但不得不承認，如許的他渾身充滿著野性，痞中帶著股帥氣。

第一節課就是慕暖兒最為頭疼的數學，她每次上數學課都感受聽天書一樣，並且最怕教員叫她上去做題。

“纔剛開端，第一段都冇背下來。”

慕暖兒聽得目瞪口呆，北夜熙剛要問她記著了嗎，成果就聽她讚歎道：“你剛纔說了差未幾七十個字哎。”

慕暖兒合法真讀書的時候，中間俄然覆蓋下一道暗影，她怔怔昂首，看到了北夜熙的那張臉。

“我們班剛轉來一名叫慕暖兒的同窗是吧？來，你上來解答一下這道題。”

但是……

誰知，她剛一下講台，教員就收回了非常可惜的聲音。

他搖點頭，然後低頭用心腸看起了講義。

為毛她最後得出來的答案是零？

慕暖兒一臉視死如歸地上了講台，從教員的手裡接疇昔粉筆，然後看著講義上的題，思慮了兩分鐘，然後唰唰地寫下了答題步調。