“另一本是梁任公（梁啟超）的代表性作品《清朝學術概論》，為闡述清朝學術思潮泉源及其流變的典範著作。固然梁任公治學略顯粗糙、細緻不敷，但是氣勢、目光卻足以覆蓋全域性，書中將清朝學術從期間思潮的角度分彆為四個期間，並對每個期間作了扼要而中肯的評介，精煉闡發了各個期間及其代表人物的成績與不敷，能夠讓你敏捷把握清朝學術的頭緒，以及《四庫全書總目撮要》的詳細背景。

江水源起家對韓老先生深鞠一躬，以示謝意。

“等會兒我請你們二位用飯，吃完飯包管把你們送歸去！”徐阿姨毫不含混，當下就要起家號召。

江水源頓時感覺眼界為之一開。

徐阿姨和小李女人都笑了起來。

韓老先生當即拍著桌子大呼道：“本來如此，本來如此！老頭子之前看《三國演義》時，內裡提到張鬆在楊修麵前將《孟德新書》一十三篇看了一遍後，便能夠重新到尾背誦入流，並無一字不對。最後還覺得是虛無妄誕的小說家言，現在看到小朋友借尿遁的幾分鐘時候，就將數百字文章背得滾瓜爛熟，才明白前人誠不我欺！”

“另有一本則是剛纔韓老先生提到的前清江藩的《國朝漢學師承記》。但願小朋友能當真學習，聰明人下笨工夫，在學術上做出一番成績，不孤負韓老先生的厚望！”

韓老先生啜了一口茶水以後持續說道：“第二個題目，這本書由誰撰寫彙編成書。普通出版社會遵循前清常例標成‘永瑢、紀昀主編’，永瑢是誰呢？是乾隆帝的第六個兒子、多羅質親王、充四庫全書館總裁，就像是《晉書》掛名唐太宗天子、宋遼金三史掛名元丞相脫脫一樣，都是牽頭掛名不乾實事的主兒。真正做事的紀昀倒算一個，彆的還包含陸費墀、戴震、邵晉涵、翁方綱、王念孫、姚鼐、周永年、法度善等聞名學術大師，由他們訂正撰寫、考覈把關的撮要，程度天然迥出淺顯冊本之上。以是江藩在《國朝漢學師承記》中獎飾道：‘大而經史子集，以及醫卜詞曲之類，其批評抉奧闡幽，詞明理正，識力在王仲寶（即王儉，南朝齊文學家、目次學家）、阮孝緒（南朝梁目次學家）之上。’

“小朋友請等一下！”徐阿姨叫住江水源，然後倉促起家去彆的一個房間翻檢半晌，然後返來遞給他幾冊舊書：“既然阿姨沾你的光有幸聽到韓老先生高論，就不能白白占你便宜，現在阿姨就送你三本小書作為回報，一本是章太炎先生的《國粹概論》，章太炎先生是俞曲園（俞樾）的弟子，號稱清朝樸學殿軍，是清末民初最負盛名的學者和國粹大師，這本小冊子是他在二三十年代應邀在經世大學講授國粹的記錄稿，由經世大學傳授、聞名學者曹集仁先生清算成書。書中精煉闡述了國粹的內涵以及研治國粹的體例，體係先容了傳統經學、諸子學、文學的流變、對各期間學術生長的特性、代表人物、著作，都有高深、獨到的評價，可謂是國粹入門的最好讀物。