以是啊，她不急，她就慢悠悠的，也不上去拉這群小神獸了，歸正上都上去了，就這麼待著吧，下一個節目就到啦。

比來幾個月，要幫家裡做包包，冇時候上山了，春暉就給她買了一盒磁帶，她倒是想買台灣香港風行的“靡靡之音”，可實在是找遍全部陽都會也冇有，灌音機還是她跟王二妹求了好幾次才幫mm求來的。

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帶領席上的世人也忍不住蹙眉，低頭說了幾句甚麼，校長衝主持人招手，低聲安排。

楊教員生吃了她的心都有了，她就是用心的！

黃溫和陳靜也看出來不對勁了，但她們甚麼也冇說，重視力都集合在台上的幺妹身上了。跟其他豆丁的不知所措四周走動不一樣，小女人把本身的排位記得緊緊的，上去按部就班去了背景板該呆的位置。

題目是，這大招兒還管用了！

其他外圈的觀眾們，也都指著她會商，不過就是這小孩乖，行動記得熟，還標緻。

呸！

胡菲很快反應過來，順著熟諳的節拍，小手一擺，小腿一抬，跳起來啦。

這是一首膾炙人丁的民謠，節拍歡暢，原版磁帶裡既有豎笛伴奏，又有女童的演唱，衛娜為了博人眼球，特地編了好幾個高難度行動，胡菲和楊麗芝也是練得腰痠背痛才脫穎而出的。

題目打斷跳舞的還是她另一個閨女楊麗芝，她能如何著？手心手背都是肉啊！

圍觀大眾垂垂散了，從最後一排開端，門生們搬著板凳，紛繁撤回課堂，下午是活動會。

有如許的插曲，接下來的節目就顯得乏善可陳了，跳的不如胡菲，唱的不如春月，特彆夏曉明那破鑼嗓子，顛末話筒聲響的無窮放大，哎喲……一首《南泥灣》的確強姦了觀眾的耳朵！

也不看看她那鬼樣，好好的兒子被她管得娘裡娘氣，一點兒男兒氣勢都冇有！她自個兒養的冇本事，她就打擊敵手是吧？給敵手製造困難，讓美芝落第是吧？這賤民氣計太深了，一開端打擊抨擊黃柔壓根就是掩人耳目，用的障眼法，想先讓她放鬆警戒，關頭時候來個大招兒。

男人長長的，舒暢的鬆口氣，找了這麼多年，他終究找到一個酷愛“聲音”的孩子了。以他的職位，主動來打仗他的人如過江之卿，每一個都是聲情並茂的傾訴他們對“音樂”的酷愛，他們能唱統統的金曲，統統的兒歌民歌，能唱美聲，能唱男高音女中音，能唱奧天時歌劇……但是，他們酷愛的是音樂，不是聲音。

公然，下一句，男人就嚴厲的問：“崔春月小女人，你情願進總政文工團嗎？”

幺妹不曉得為甚麼，鼻子也有一點點酸，可她是最英勇的小地精，花壇裡的植物們都在為她打氣呢，她不能哭。

好叭，她聽媽媽的。

黃和婉著世人群情看疇昔，頓時大驚，她侄女竟然這麼短長？這就是傳說中的“善口技者”嗎？

而坐她身邊的男人，存眷點卻不在這個跳舞的女孩身上。

衛娜這賤人！

王教員急得滿頭大汗，今兒的演出除了大合唱，其他都有配樂伴奏，而音樂是各班班主任提早交給他的，他昨晚才查抄過，每一個班的磁帶上都貼著膠布條，上頭寫著班級名和曲目名。

感激是必定不會感激她的，哼！

而我們的崔綠真小朋友，那但是見過大世麵的小地精，她會怕幾個陌生人類的指指導點？不，她牢服膺取媽媽的叮囑，教員的安排，做好本身的事情，籌辦音樂一響，就開端擺佈搖擺腦袋。