何柯愣了一下，問何柯：“你今早去上課了冇？”

何柯也學著調子，拖著更煩複的尾音，更語重心長地答：“人家曉得啦~”

洛文一中的下午是兩點半上課，兩點十五打了預備鈴後，389班課堂裡已經坐滿人了。此班昨日和彆的班級一樣，經曆了七天的妖怪式練習，到了明天終究不消在太陽底下站軍姿的六十多人鎮靜不已，覺得高中的磨難日子已於昨日完整拜拜，加上明天各科教員們第一節課都是吹牛加忽悠，不由讓這群人感覺高中日子誇姣――對嘛，高中就是拿來談愛情的，讀甚麼書啊？

十點鐘，何柯躺在床上還是昏昏沉沉的開端想事情。對於何柯而言，明天最大的困難不是去和那位素未會麵的班主任解釋本身得了甚麼病為甚麼不軍訓的事，而是，都十點了到底是該聽床的再睡一會兒，還是該聽肚子的起來吃點東西。

非常鐘後，何柯迷含混糊地看了下鬧鐘，再睡五分鐘吧……再睡三分鐘……再睡一分鐘，最後一分鐘，一分鐘後，何柯冇有醒來。

聽此，李南不由一笑：讓你那麼早讀書！

如許千人一概的騙術能騙到教員纔怪。

何柯正策畫著如何解釋本身的“病”，以及這“病”的嚴峻性，和本身為甚麼前七天不去軍訓，明天又是如何勝利克服“病魔”，固執地前來上課，策畫好了就等著這個大學剛畢業就當班主任的年青教員問本身的病情。

比及中午十二點何父放工回了家，把何母昨夜炒好的放在冰箱裡的菜拿出來小炒一下。何父正想著等過一會兒自家女兒放學回家後問問班級環境，這時俄然發明何柯已經坐在了飯桌邊上。

這些東西何柯童鞋還不曉得，她現在正站在自家班主任的前麵，等著退學。

周公曾經說過，睡好纔是硬事理。

那一天，何柯終究想起，那曾經一度被早退所安排的驚駭，另有那被囚禁於課堂裡的屈辱。

“小時候長得比彆人高了些，我爸感覺我個頭夠了就讓我去讀小學了。”

“又冇讓你一次拿完，你先拿幾本上去，上完課再下來拿啊。對了，放學的時候彆忘來我這裡拿校服。”李南交代道。

當何柯再次醒來時已經八點四十了，就七點五十上早讀的洛文一中而言，何柯同窗，早退了。

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何父看著還穿戴寢衣蓬頭垢麵的何柯，滿臉寫著不信賴，何柯無法地看了看本身身上的寢衣，大小何一對眼，頓時心照不宣地笑了。

可惜他們歡暢得是如此早，七天的磨難日子冇了，一千多天的磨難日子正等著他們呢。