一些狂熱的學習分子聽著班主任講著富含深理的數學題，而一些混日子的二代，因為學習的古板做著本身喜好做的事，是以冇有人發明他們兩人的竊保私語。

“是呀，看韓月靈如何回絕他的，有好戲看了......”一門生回聲道。

“韓誠同窗就算會答也要好好聽，好了你坐下吧！”班主任表示韓誠能夠坐下了，然後就持續滾滾不斷地講起了課程。

“他好癡人啊”……”

“韓誠同窗，你來答覆一下這個題目！”察看了韓誠很長時候的班主任齊教員俄然發問道。

“你看，他竟然想坐到韓月靈的中間，的確是自討敗興。”底下又有諷刺聲響起。

“即是42/37。”韓誠按韓月靈說的反覆了一遍。

路上，主任向韓誠先容著黌舍的全部構架，以及校規和一些設施等等，當主任說到，韓誠被安排在了高三九班時，韓誠偷偷地笑了笑，隻是這一幕，何振華主任卻並冇有瞥見。【零↑九△小↓說△網】

不過，唯有一小我不是如許，是一名非常斑斕清純的少女，她隻是驚奇的看著韓誠。

“真是太冇天理了，我如何都比他帥多了，為甚麼坐在那邊的是他不是我啊？”一個男生抱怨道。

“他好癡人啊，明顯不帥，還要裝高冷，裝酷......！”

底下的同窗看著韓誠指指導點群情個不斷。【零↑九△小↓說△網】

韓誠坐下今後，韓月靈輕聲的問道：“你如何來上學啦？”

“轟......！”課堂裡統統的人特彆是男生更加地驚呆了......韓月靈竟然同意韓誠坐在她中間？

“額......！你占我便宜！”韓誠無法地說道：“因為任務的需求，在黌舍臨時不要挑明我們的身份。”

“就讓你占一段時候的便宜吧，暗裡冇人的時候，還是得叫哥！”

“嗯，韓誠同窗，我是你的班主任教員，齊溪，今後有甚麼題目都能夠找我！”齊教員說道：“現在課堂裡另有兩個空位，你想坐在那裡？”

“齊教員，我就把人交給你了！”說完，何振華便走了。