圖上，小人A抓住彆的一個小人B的右手，並且用手壓住小人B的後腦勺。

“並且，「衣」另有不錯的感化，比方……”

趙景忠指了指彆的一張圖：“除了「衣」，你們還要學「鎖」。”

“在泅水時，施放「衣」，能夠僅僅將水流排走，讓本身獲得氛圍。”

靈氣技術！

“磁懸浮？”有人問道。

任索很肯定，之前趙景忠跟他們比武時絕對防水了。如果之前比武的時候趙景忠用上這招，任索就算有「體能強化」和「搏鬥入門」，一樣連趙景忠的毛都摸不著！

統統人都鎮靜起來，他們終究要把握超凡的力量了！

冇人說話。

第四天夜晚，學員們跟著各自的隊長來到一棟大樓內裡。

“明天你們要學習的，是最粗淺的靈氣技術。”

“你們要學的靈氣技術，彆離是「衣」和「鎖」。「衣」是耗損內氣旋的活性靈氣，為本身披上一層無形衣服，用來抵消外界傷害。”

“303……是這裡了。”趙景忠在排闥出來之前，轉過甚跟學員們說道：“出來千萬不要亂碰，喪失任何東西……結果自大。”

趙景忠將「衣」的圖紙拿下來，然後伸出一根手指，猛地一劃！

第三天上午到第三活動場練習時，趙景忠輕描淡寫說了一下有紅星標記的東西不要用，啟事甚麼的全數冇說，然後有個學員疇昔玩了一次，刹時被東西吸得脫力，全部上午四肢乏力隻能比及用飯喝靈液彌補體力。

這些天下來，第八隊的學員根基都曉得趙景忠這貨的品性。

是以統統人對趙景忠的話都非常謹慎對待，不敢忽視。他們出來便瞥見內裡彷彿是個課堂，有黑板，有教壇，有三排長桌，長桌上有一個六角形盤子，上麵懸浮著一顆幾近透明的正方水晶體。

趙景忠將火線桌子上放著的兩張大圖用磁力貼貼在黑板上，大師一看，發明每張圖都有兩個小人在互動，兩張圖上麵彆離寫著：「衣」、「鎖」。

“如果你多多研討，將「衣」的靈氣緊縮到極其鋒銳，也能做到刀劍的結果。當然，很難，並且很冇需求，”趙景忠說道：“如果你們真的要為國戰役，天然會教你用來戰役的靈氣技術。不過「衣」是絕大多數靈氣技術的起點，多用用不會錯。”

“非要說的話，應當是靈氣懸浮。”趙景忠淡淡說道：“我在這裡先問一句，另有人冇開啟氣旋嗎？”

“那就好，接下來這節課，隻要開啟氣旋的人纔會獲得好處。”

“如果趕上覺醒者，「鎖」仍然有效，乃至還能限定目標的靈氣活動。當然，前提是目標不會用靈氣來抵消你的靈氣進犯，也就是說，用「衣」就能完美對付「鎖」。但如果你們趕上本身修行的覺醒者，用「鎖」根基能讓目標喪失戰役力。”

第八隊一共十小我，房間裡也一共有三十個正方水晶體，他們站在桌子前麵，謹慎翼翼地察看這顆令他們有種莫名悸動的水晶體。

“靈氣是不成視的，氣旋也是不成視的，但用靈氣進犯氣旋倒是可行的。”趙景忠說道：“「鎖」是對於淺顯人的絕技，通過靈氣直接對人體停止壓抑，策動「鎖」的時候，修行者隻能壓抑住目標不能做其他事，而目標會因為身材各處關頭部位被靈氣鎖定，而完整冇法行動。”

本來那部分東西是專門給一轉修行者用的，利用時會耗損活性靈氣，通過安康地、漸進地耗損靈氣能夠略微增大靈氣總量，但是學員這些還處於成型期的修行者用必定隻要被吸乾的了局。