柳煙霞歡暢地哼著歌，抓住門把手。

“啊，為甚麼非得我唱歌？”

蔡娜允無聲嘀咕，向後仰去。

“嗯！但為甚麼要唱歌～？”

因一名具有「亂鬥」天賦的魔人，摹擬神器爭奪戰常采取該形式。

在死寂的氛圍中，蔡娜允專注地盯著參考書。她試圖學習，但冇法集合精力，隻能煩躁地盤弄頭髮。

“彆、彆過來！”

連例題 1 都解不出。影象類課程尚可，該死的《征象範疇闡發 II》滿是計算，她束手無策。

接著，她的目光與我交彙。

她絕望地瞥向中間。蕾切爾坐在那邊，兩人之間隔了個空位。

彷彿始終冇法得出結論，蕾切爾俄然翻開腕錶。躊躇半晌後，點頭關掉。

“現在，我們將剝奪你們的視覺。”

[週三課程為摹擬神器爭奪戰。最低層 B-3 區有行政中間，物品將安排此處。行政中間 11:00 至中午無人，屆時取走。]

[將耗損 80SP，是否持續？]

彆的，我是黑隊，柳煙霞是白隊。我們是仇敵。

“嘻嘻。”

而我被安排在四層的鬥室間。遺憾的是，冇法看到申宗鶴與金修豪的位置。

例題 1）假定小型地下城內產生魔力爆炸，內有六隻鈷藍哥布林……]

雖位於地下，發掘場卻不似洞窟或隧道。

非洲大部被魔物占有，中亞由魔人統治。在這些地區，神器歸發明者統統。

在地球時，我常放學後去唱 K，自認會唱歌。

這些說出狠話的學員，與魔人究竟有何辨彆？

托梅爾已天然融退學員群體。這是她兩週來壓抑脾氣儘力的服從。

“嗯？…… 啊！”

她盯著筆墨，卻甚麼也看不出來。無法之下，舉起腕錶。用內置攝像頭拍下冊頁。

她們的戰役不成製止。

安撫抽泣的伊萬傑琳後，我翻開條記本電腦。

托梅爾在不知情的環境下成了間諜。

“啊！有人撞我。”

“呀！想想都起雞皮疙瘩。如果他真這麼做，我要殺了他……！”

請看以下公式……

當然，我有角笛能晉升嗓音，自傲比淺顯人強。但其他班誌願報名的學員，必然是氣力微弱的歌手。

“真的？…… 哦對，金河振不是要在班級對抗賽上唱歌嗎？”

……

“…… 她如何了？”

“真的？轉頭唱給我聽。”

— 不答覆？那你就是黑隊了。真遺憾，你必然很等候明天的課吧。算你不利……

我保持沉默。

我歪頭。明顯是你主動過來的！

但呈現了一個題目。

一回到房間，我便感喟低語。

“……！”

目標是托梅爾的私家腕錶。

但無人敢直接尋求她。這源於蕾切爾的身份，以及她將來必定的門路。

嗒，嗒。

“莫非要像彙報時那樣吃放心丸……？”

頃刻間，柳煙霞的神采凝固。淺笑的嘴唇顫抖，瞪大的雙眼變得生硬。

“本日實戰練習為摹擬神器爭奪戰！”

**

看著辛苦捏好的夜鶯癱軟，伊萬傑琳眼眶泛紅。我冷靜將她摟入懷中。

但不知為何…… 柳煙霞彷彿驚駭與我戰役。

我持續檢察她腕錶中存儲的其他資訊，肯定她的目標是蕾切爾。

“本次神器發掘場範圍‘龐大’，形式為‘亂鬥’。你們既不知敵方批示佈局，也冇法聯絡盟友，更不知神器位置！”