英語教員一貫都不是很喜好沐紅顏，成績差，愛拆台，要不是看在她爸爸是黌舍教務主任的份上，她那裡能進這個培優班。她對沐紅顏的要求底子不看在眼裡，直接伸手奪走了那本書，毫不客氣的說，“就你還查字典，省省吧，測驗的時候給你一份答案讓你照著抄你也抄不了滿分。”

“這是誰呀，這麼不利，給顧情深送情書的人都快繞黌舍一週了，這小我還是第一次被教員發明誒。”

沐紅顏冇有涓滴學習的表情，她右手握著筆假裝在寫題的模樣，後背緊緊的貼著前麵的桌子，豎著耳朵仔諦聽著前麵的聲音。

但是，令沐紅顏絕望的是，前麵幾近冇甚麼動靜，程微木一向冇有甚麼大的行動，她內心是又焦急又不安。

課堂裡沉寂無聲，英語教員輕手重腳走下講台，拿起顧情深桌子上的字典，語氣要多和順有多和順，全然分歧於剛纔怒斥班裡人的態度，“情深，這本書能夠借教員看看嗎？”

沐紅顏等了快半個小時了，何如程微木彷彿底子冇有查字典的意義，無法之下，沐紅顏開端拿起圓珠筆在草稿紙上麵紮小洞，每紮一下都在內心默唸一句，“千萬彆讓程微木回絕我”，“千萬彆讓程微木回絕我”

郭豆豆點點頭，“你還是先承認下來比較好，雖說你有乾係不會那麼等閒被辭退，但畢竟坦白從寬不是嗎？”

沐紅顏眼睜睜看著英語教員拿著字典走了，還一邊走著路一邊翻著字典。她內心在停止深切的自我思疑，明顯暑假的時候她纔去拜過菩薩的，還是說她拜的不敷誠心？

“誰說不是呢，此人不利了和涼水都會塞牙呢！”