擺佈看看，回馬車上掰下塊木板，返來挖土。

再往前走，在山包上麵堆個土堆，上麵覆蓋的是新土。

俄然想起阿誰黑衣青年，去金城，隻要在金城轉悠一番，那傢夥不愁不呈現。再說了，就算他不呈現，直接問衙門就是……

潘五忽視一件事情，他覺得這些孩子都是孤兒，但是在吃早餐的時候，一個女孩壯著膽量說：“我想回家，我想我娘了。”

聽過孩子們說的話，潘五怒不成遏，看來殺的人還是不敷。

想了又想，說先去柱子家。

正迷惑的時候，皮皮豬衝他喊一聲，又衝前麵喊上一聲。

在疇昔的冗長時候裡，潘五一向是蓬頭垢麵，一向是鬍子頭髮一樣長的怪物，哪怕是穿上皮甲背上弓箭，也還是粗漢模樣。

薄薄覆蓋一層，埋的很鬆，用木板挖了幾下就暴露屍身，拽出來看，公然是兩具死屍，也公然是楊老三楊老四。

潘五冇有答覆這個題目：“先找處所用飯。”

潘五從馬車裡抓出來皮皮豬，丟到路上：“找人！”

皮皮豬不被騙，哪怕我鼻子再好使，可兒是會動的。並且地盤廣漠，人丁浩繁，鬼曉得去那裡找人？以是潘五剛一說完話，皮皮豬就倒下了，很壯烈的倒在潘五懷裡。

他是一小我歸去的，找人剃頭刮鬍子，然後本想去縣城找縣官老爺說話。他想把四個孩子丟給縣令，讓他幫手尋覓。

潘五在想如何幫忙孩子找到家人，可惜每一種體例都不成行。

莫非說真要帶出來統統戰寵，大師一起尋覓？

在方纔到處找人殺人的時候，從職司房獲得另一個動靜，有牙人放出動靜，說楊老三要賣屋子。

可恰好不是，即便潘五有再強大的氣力，有再好的資本，但是對於一個孩子來講，他能夠具有的最誇姣光陰，就是跟家人在一起的時候。

題目是現在如何辦？四個孩子說不清住在那裡，一個說家門前有條河，隔壁有個可白可白的女孩。一個說屋子四周都是山……

搶獸皮的人殺死楊老三楊老四，是用手掌拍死的，就是說腦袋上會留有他的氣味……

如果都是孤兒，直接帶去深山裡就行。