放好血今後，連吃幾顆丹藥，找個籃子裝下這些肉團，再次回到大海中。

潘五再次呈現在大魚麵前，再次亮了動手中小刀。

潘五已經遊到大魚身材上方，抓住露在身材內裡的槍桿往上一提，在清澈海水中，嗖的噴出一道血箭。

毛頭還不明白為甚麼救不活，想要再說些甚麼，潘五已經下水。

先把輕易措置的傷口簡樸措置一遍。

他但願那些孩子都是好人，能夠安然度過平生的好人。

跟潘有說話：“拿些傷藥過來。”

潘五遊到大魚身邊，悄悄摸摸魚身。

但是用處不大，大魚們還是重傷待亡的狀況。

在這個時候，六條大魚都曉得潘五是想救它們，變得特彆循分。

“老邁，你冇旌旗。”

對於大魚來講，疼痛的就是槍桿分開身材那一刹時。

潘五沉默好一會兒，看看本身的手臂，再次登陸。

潘有趕快跑去煉丹室。

潘五不在乎薑舒是死是活，可這個少年實在太有規矩，對上本身向來挑不出弊端。何況還是薑事民的兒子，冇有體例啊，潘五隻能認不利，如何就碰到薑事民這個混蛋？

大魚彷彿有點驚駭，更多還是氣憤，眼睛看向那隻手。

潘五也是無法，變成七級今後竟然多了點費事事情。

實在，迷惑不迷惑的不很首要，如同潘五說的那樣，現在的它們即便是消弭束縛，畢竟還是難逃一死。

他不曉得本身為甚麼會呈現這類設法，心下驀地一驚，不是吧？趕快拋棄這類動機，朝點過甚的那條大魚遊疇昔。

他在繁忙，潘有一向冇走。

潘五不體味魚肚子裡有甚麼，當真是不敢亂來。

過了一會兒，此中一條大魚竟然點了下頭。

孩子們的思惟和行動必定不能同一，說的話也是各不不異，有的說不幸，有的是不好，但是起碼有一半人明白要放走這些大魚。

孩子們頓時喝采，他們覺得潘五救下大魚。

潘五讓他鋪到鐵網上，潘有鋪好今後，潘五將大魚悄悄放到上麵。

這個傷藥是外傷用的藥粉，對潘五來講，配置起來比較簡樸。

大魚們倒是費事，稍稍動下嘴巴，丹藥就送進體內。

不過潘五情願這麼做，不為彆的，隻為守住那些孩子的仁慈與童真。

大魚特彆大，箭矢顯得非常纖細。

很多箭支，大部分埋在大魚的身材內裡，內裡隻暴露箭尾。

潘五悄悄抬起右手，漸漸摸向大魚。

說聲頓時，快速衝進煉丹房。

潘有趕快歸去喊人。

剛纔這段時候，戰兵們已經曉得潘五在跟大魚瞎折騰，問太小孩，竟然是挽救就要死掉的海獸？

等再次回到水下，手裡已經握著很多傷藥和丹藥。

大魚還是冇有動，潘五耐煩等了好一會兒，俄然如電般伸出兩手，一手抓住投槍槍尖往下一拽，另一手快速切出去。

不過嚇不住孩子們，遠遠站著看潘五繁忙，另有小孩大聲安撫虎鯊：“不痛不痛，一會兒就好了。”

冇多久時候，潘五將大魚身材裡的箭頭和槍頭全數取出來。大魚竟然還是安穩不動。

給大魚治傷，傷藥較著不敷用。

潘五的箭是鐵箭，冇有箭羽，力量特彆大。和投槍一樣，箭鏃有倒鉤，紮在身材裡就拔不出來。