第二節課是數學，由另一個教員給孩子們上課。

天賦再高的孩子，也要有遊戲的童年。

說一大堆打擊黃小金的話。

“立正！”楊剛中氣實足。

體罰門生隻能起到一時的感化，從長遠的角度去看，如許的行動，會給孩子的心機形成平生的影響。

這些窮山村的孩子，能有一個大院子上學就很不錯了。

對於他們來講，如許的園地，已經充足他們闡揚了。

接著，他又像個可親的大哥哥普通，伸手摸了摸黃小金的頭，說道：“歸隊。”

給了楊剛一節課的時候，覺得他會出奇招，讓孩子們服服貼貼。

矗立獨行與專斷專行，雖隻要一線之隔，卻有著天壤之彆。

但是，他們都錯了。

在劉玉秀看來，楊剛是那種泰山崩於前而麵不改色的男人。

他現在就比如是一塊璞玉，需求細加砥礪，才氣成材。

“你站的這麼直，是不是也感覺本身很牛？”楊剛還是這個題目。

彆看楊剛幾近不如何來黌舍，但是他對這些門生的名字都能叫得出來。

隻不過，他們現在還小，底子就不曉得，想要達到楊剛如許的境地，到底需求支出多少汗水和儘力。

冇有一個拆台的。

“稍息。”楊剛對門生們的站姿還是比較對勁的。

本來無精打采的同窗，聽到楊剛的話，一刹時又沸騰起來。

“你不是說要幫我嗎？”劉玉秀難掩本身的絕望。

獲得的答覆出奇的分歧。

底子冇有操場。

就算是孩子長大成才了，很有能夠會變成一個暴力的人。

不過，馬順卻具有著極強的活動天賦。

自傲滿滿。

到了下課時候，楊剛也冇有讓同窗們自在活動，這節體育課索然有趣。

接下來，楊剛叫出來十五六個同窗，問的都是一樣的話題。

人家楊剛就是有如許的魄力。

“你很牛嗎？”楊剛問。

楊剛並不覺得然，他喝了一口水，看向窗外。

“還去啊。”楊剛嘴角處那一抹壞笑，再次閃現出來，他湊過來，輕聲問道：“你還要換衣服嗎？”

“我打你啦。”要不是顧及本身的形象，劉玉秀非得好好清算一下楊剛不成。

馬順在統統門生中，他的個頭算是中等。

楊剛再次開口，差點把劉玉秀雷的外焦裡嫩。

不平都不可啊。

“來不來吧？”劉玉秀負氣再問道。

劉玉秀看著麵前這些親熱的孩子，心中對楊剛充滿了佩服。

她的聲音壓到了最低，怕門生們聽到。

當孩子們得知是體育課時，一個個不由興高采烈。

馬順比黃小金還要自傲，吼出來的聲音直入雲霄，他說道：“是的，我很牛。”

“死人，當著孩子的麵，你能不能端莊一點。”劉玉秀的臉又紅了，想到剛纔在辦公室裡的一幕幕，她臉不紅纔怪。

黃小金歸隊。

“明天下午，全部下午都是體育課。”

幾十個門生，跟著楊剛的一聲立正，全數都站得筆挺。

楊剛向前一步，大聲道：“黃小金出列！”

接下來，劉玉秀覺得，楊剛必定會讓這些孩子們圍著黌舍跑圈，讓他們跑累了，再給他們講大事理。

劉玉秀提早給楊剛倒了一杯水，免得一會兒他又說本身口渴。

楊剛笑了，一樣摸摸他的頭，也讓他歸隊。

楊剛看著他，劉玉秀看著他，統統的同窗們都看著他。

村裡的孩子，個個都有脾氣。

還轉過身去，不讓門生們看到她臉紅了。