但是冇想到的事情就是，林軒實際上，真的冇有這麼一個埋冇著的隱世的徒弟，但是他有炎皇醫書，傳說中的聖典，這可比徒弟甚麼的好使多了。

這類有能夠會風險社會的異能者，對於他們來講，實際上是需求被收編和管束的。以是郭主任更加看好了林軒插手中原戰警以後的景象。

林軒細心的思考了一下，關於本身這麼才氣找到這個所謂的異能者呢，然後林軒纔想起來，本身能夠通過戰警的幫忙。

此時的郭主任正在乾著本身的假裝職業，假裝成為一個淺顯教誨主任的他，正在本身的業上勤勤奮懇的事情著。

固然魏喜曉得這一點，兩邊實在都是心知肚明的，但是這模樣的人還是要留著的，因為是要讓兩邊都相互放心。

以是林軒就和郭主任約好了兩小我要一起在黌舍彙合，而後能夠在阿誰處所相聚，然後由郭主任帶林軒去基地。

因為終究把林軒心上的這個事情給落下了一塊大石頭，以是林軒就不再那麼焦急著想要通過中原戰警的測試了，以是郭主任天然也就降落了車速，兩小我漸漸悠悠的往著奧妙基地趕去。

冇想到的是，這個時候，郭主任按了一下方向盤上的一個按鈕，冇想到的是，這部汽車竟然翻開了主動駕駛形式。這可讓林軒大吃一驚。

林軒倒是感覺中原戰警的這類設法實際上也非常合適他的設法，因而就從懷中取出了阿誰男人的畫像，遞給郭主任。

林軒曉得了這個今後，頓時就帶上畫像往黌舍裡趕，在出門之前以防萬一，還跟媽媽說了一聲，說本身不返來用飯了。

但是既然現在郭主任開口問林軒關於這個男人的題目，林軒以是就開口答覆道：“你知不曉得，有一種異能者能夠起到節製民氣的感化，現在隻曉得是磨練節製女人，彆的還不曉得。”

以是當郭主任聽到了這模樣新奇、從未見過的異能範例，以是表示的非常感興趣，郭主任就讓林軒把事情給緩緩道來。

郭主任更加的對林軒有了好感，因為林軒對這類範例的異能者對社會產生了影響的憂愁，非常合適他們中原戰警的行事標準。

林軒就把這個的事情給他緩緩的道來，當然他隱去了關於配方的事情，冇有直接奉告郭主任關於這個事情的本相。

而兩小我都是有所得的。林軒從郭主任那邊學習了很多經曆，關於修煉和人生的經曆。而郭主任就更加確信了，本身之前在內心的猜想就更加的確信了。

林軒內心冷靜想道：我倒要看看，郭主任的葫蘆裡到底是賣著的是甚麼藥？

郭主任起首很快的探查了一下內裡的環境，看看會不會有人在內裡偷聽甚麼的，直到肯定了冇有後，才氣夠緩下來對著林軒答覆道：“如何了？如何現在這麼急？”

讓林軒感覺驚奇的事情另有，就是當汽車開端了主動駕駛形式的時候，這個時候的郭主任接過了林軒遞過來的畫，然後翻開了車中間的儲物盒子，冇想到，一個大要普淺顯通的儲物盒子，翻開以後，竟然內裡是彆有洞天的。

並且炎皇醫書當中有關於藥品的方麵的知識，實在偶然候就像一篇旅遊紀行一樣的存在，以是能夠遵循這個給郭主任先容古時候的風土情麵。