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張恪見公然如此,便道:“教員見過阿誰叫紅鴉的人冇有?”
張恪站直身,欣喜的道:“教員如何會俄然來青龍城的?啊?莫非教員是來措置紅民人的事情的?”
看完這個故事,對於張恪所提出的,要將其編曲填詞,以戲劇的情勢搬上舞台,許鶴倒是表示出了極大的興趣。