我在內心默唸，“神仙們千萬彆見怪，我必然儘力學！”

一番操縱行雲流水，看似簡樸實則…比我們黌舍的數學難多了！

師父手中握著一個充滿嚴肅的戒尺站在一旁盯著我…

那裡還能瞥見平時馴良慈愛都模樣？

師父說，“不要為了畫而畫！心態穩下來，注入你的靈氣。”

我大腦快速運轉儘力去記著從師父口中說的每一個字。

到底用多大的符紙，由法師量符的大小自定。”

師父握著羊毫在香上轉了三圈，“如因，你要做到‘淨手焚香，氣聚神繞，上杜口鼻，下閉便竅，一氣嗬成，不成談笑。”

他越如許恐嚇我，我越畫不好！

這時不知誰在一旁嗤笑了聲，我轉頭一看竟然是霍閒那隻猴子！

看來我的燒餅還是起到了顯著的結果！

我假裝不平氣的模樣白了他眼，內心頓時如扒開雲霧普通敞亮。

你是想疼，還是想死？”

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霍閒一臉對勁接過那把盤的包漿鋥亮的戒尺，像模像樣的當起了小徒弟。

到了中午師父打著哈欠兒說，“我得去補美容覺了，小如因你可不準偷懶，老二，你在這看著她練！”

師父拿出一張長條紙道：“這個不成以用四方的，凡是要求長3.6寸，寬1.2寸，另有長6寸，寬1.3寸，長8寸，寬3寸。

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他見我耷拉著臉一副要哭的模樣，將戒尺丟在桌麵上‘鐺’的一聲響。

正如我所想他可比師父要狠的多，次次打在我的手背上，抽一下皮膚變得通紅火辣辣的疼！

嘴邊的鬍子立著，眉頭深皺， 隻要略微畫的不好，手中的戒尺但是不會包涵。

固然話不如何好聽，但是比擬於他之前一向負氣不睬我，這會兒也算是給相互一個台階下。

他諷刺道：“師父，她哪有靈氣？我看她隻剩下傻氣了！”

師父將筆遞給我，道：“你來嚐嚐。”

“師父，這符誰都能夠畫嗎？”

“當然不是！畫符必須師傳，遵循書籍款式去抄畫是絕對不答應的！不但起不到趨吉避凶的感化，反倒使本身惹火燒身！”

他叮囑道：“畫符不知竅，惹得鬼神笑；畫符要知竅，定讓鬼神叫！”

我一臉嚴厲聽得當真，冇想到小小的一張符紙提早要籌辦這麼多！

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符畫好後，手持符紙在香上順時針方向繞三圈，逆時針方向繞三圈，隨後又開端唸咒。

‘符’是我們關頭時候保命的東西，有一點不對都不成以！

開初我畫不好，每一個符頭都是歪歪扭扭，大小不一特彆丟臉！

師父讓我放棄了死讀書，親身教我畫蓮花符頭，先淨手、擺五供、燃香、唸咒。

他滿嘴嫌棄的說，“真是笨死了！”說完從前麵伸脫手來握著我的手，自顧自的說，“這個處所千萬不能抖！

你畫不好你還委曲上了？

嚇得我一個激靈，手一抖有一筆往死出了天涯！

說完麵向東方深吸一口真氣，憋住不再呼吸然後開端下筆。