“必須千刀萬呐剮，如許的大夫留著也是一個禍害。”

這個時候圍觀的人才曉得，銀髮老者大腿以下全數冇了，是用兩根木頭打磨成腿的模樣撐在那邊，取掉兩根木頭，老者就像一個木墩子似的坐在輪椅上。

可不知為何，明天圍觀的百姓卻一個個不肯拜彆，有幾個更是號令道：“大人，你們必然要稟公判理此案，我們會一向盯著。”

此言一出，立即引來很多人的群情，“為人師者，卻毫無師德，品德廢弛，不配為人。”

240憐憫，連累甚廣

文昌學院的學子一貫不入朝為官，隻用心追肄業問。文昌學院出了很多大儒學者，有很多弟子直接被中心帝國招走，與中心帝國的乾係極好。

墨神醫二十年前，懼罪叛逃的大弟子俄然呈現，狀告墨神醫栽贓讒諂，謀7;150838099433546財害命，殺人奪妻。

如果說前一張狀紙，圍觀的百姓看完後，隻會憐憫銀髮老者；後一張狀紙就完整激起了百姓的肝火。

“這小我說，二十年前醫死文昌學院院長的人不是他。二十年前，文昌學院的孟院長病危，請來墨神醫醫治，墨神醫帶著他一同前去孟家。檢察孟院長的病情後，他們二人對如何醫治孟院長有分歧地觀點。他發起慢治，以養為主；墨神醫則主張下一劑虎狼之藥，力求敏捷激起孟院長的生命力”

大理寺官衙並不在鬨市，平時也冇有多少人來往，可不知如何一回事，明天卻有很多人顛末，銀髮老者此舉一出，立即就被人圍住，很多人都擠在前麵指指導點。

解剖活人；拿活人試藥；用人的鮮血養藥；侵犯弟子的服從……一件件，一樁樁，罄竹難書。

大理寺卿聽到有人狀告墨神醫，本不想接這個案子，可聽到此案乾係到文昌學院的院長，當下就倉促趕來，想要將動靜壓下去，卻不想百姓已群情起來了。

人老是憐憫弱者，老者這般模樣實在讓人憐憫，先入為主，世人對老者的話就信了三分。

“能說簡樸一點嗎？聽不懂？”不識字的人，聽不懂那些咬文嚼字的東西。

圍觀的人大多是淺顯百姓，不識字，見狀忙問身邊的人狀紙上寫的是甚麼，有識字的人幫手唸了出來，但是……

墨神醫的大弟子也就是銀髮老者，不但在大理寺告狀，還特地用血寫了一份大狀紙，高高舉在手上，以便旁觀者能夠看清楚。

“大人，這個案子甚麼時候審理？我們可否前來旁聽？”

跟著墨客的講解，銀髮老者撩起本身的褲腳，暴露兩截硬邦邦的木頭。

每年死在墨神醫手底下的淺顯人不計其數，墨神醫一貫隻醫權貴不醫淺顯百姓。偶爾善心大發醫治淺顯百姓，也是為了拿他們試新藥……

……

正因為此，四國對文昌學院都格外禮遇，文昌學院的弟子在各國也備受推許。墨神醫的宗案子，牽涉到文昌學院死去的孟院子，此事說甚麼都不成能草草結案。

“師徒二人爭論不下，他為了證明本身所說的體例可行，求墨神醫等一等，讓他找齊草藥。為此他特地去中心帝國求藥，不測獲得龍魄。可等他帶回龍魄時，孟院長已經死了，並且外界傳言是死於他之手，而他已懼罪叛逃了。”

“的確是善芥蒂狂，如許的人就是醫術再好，也不能留。”