怡君循著夏荷施禮的方向望疇昔。

葉先生站在窗前，皺眉看著廖碧君。這孩子是如何了？瑣事惹得她心不在焉，還是冇了學琴的興趣？——都彈成如許了，也不見她有多難過。

偶爾她們會以就教為名，命下人將詩詞畫作製藝送到他手邊。他一概扔到一邊, 不置一詞。

“恰是。”

在這院中奉侍的丫環施禮以後，奉上茶點，隨後與夏荷一樣，垂首侍立一旁。

廖碧君笑一笑，應道：“爹爹說的是。”

怡君笑一笑，轉頭望向那幅畫，輕聲道，“我隻是特彆喜好這幅畫，畫中的離殤、寥寂，對民氣境無益，卻真的讓我動容。在我感受，做這幅畫的人，該是正值春秋鼎盛，卻走到了生涯絕頂，不該如此，但是安閒接管。”停一停，語聲更輕，“絕妙的畫，與詩詞歌賦一樣，是有魂的。”

怡君則走到那幅畫前，凝睇著畫中一角，大眼睛眯了眯。

“再說吧。”廖芝蘭興趣缺缺地擺一擺手，心念一轉，問道，“你之前說過的話，是不是有所指？我們是不是握著程府的把柄？”

而他是因為她，一度專攻棋藝、苦練工筆，又在很多年裡碰都不敢碰，要到最後幾年才撿起來。

本日起，廖碧君要開端學名曲《廣陵散》，昨日隻聽葉先生提了一句，已是忐忑不安。

初度在王記巧遇，他被她的美豔吸引，忍不住上前扳話。

主仆三個冇想到，廖碧君較之常日晚了的啟事，是還冇打扮好。怡君在廳堂聽紫雲說了，發笑，“本就是美人，還要如何打扮啊？”

她呢，為人處世不走平常路，眼界、氣度不輸男人，遇事最有主心骨，不到萬不得已，毫不肯讓彆人插手。彆的，心細如髮，小事上卻愛犯含混，要麼讓人笑得捧腹，要麼氣得人暈頭轉向。

怡君曉得，先生是看準本身脾氣冇個譜，纔沒完冇了地安排臨摹的功課，意在沉澱心性。好的師父，教的是功課，亦是為人辦事之道。

他聽了，內心一麵甜絲絲的，覺著她實在是朵和順的解語花；另一麵則澀澀的，她之前的話有幾分事理，但他這類職位，如何都跟高門後輩搭不上乾係，臨考前便冇人賜與中肯的提點。

馬車從速趕往程府的路上，怡君細心打量著姐姐。妝容較著經心潤色過了，顯得眉眼更烏黑，臉頰更白淨，雙唇更紅潤。

吳媽媽取來淡粉色緞麵大氅，給她披上。

程詢答是。

並且，便是吵架，常常到最後也會變成樂事——見對方明白了本身的意義，就不再揪著不放鬨脾氣，腦筋會轉到彆的事情上，一來二去就跑題了，到末端，都要想一會兒才記起是為何事生了分歧，好一陣笑。

廖文詠目光微閃，想啟程詢的有言在先，笑了，“是不是他有分歧的見地，你聽完活力了？”平常事，mm向來冇脾氣，隨彆人誇或貶，可關於詩書學問，就隻願聽人誇獎。這是高傲、自大還是被四書五經禍害的鑽進了牛角尖，他也弄不清。

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這叫甚麼名家手筆？比啟程詢筆下的日暮蒼山、小河潺潺，差遠了。她腹誹著，公然是不會走的時候千萬彆看人跑，看了以後，精絕的本領學不來，麵前該學的又心存驕易。