2009年11月16日

第三個啟事是來自斷絕區的。在我被斷絕的第六天，為了買到吃的東西，偷偷地跑出了斷絕區，在回斷絕區的路上被書記瞥見了，當晚就對我停止了峻厲攻訐，並讓我深思本身的行動。的確，作為班委，我不但冇能起到帶頭感化，還擅自跑出斷絕區買東西。這是對我小我，對我的班級，對全校師生的不負任務，我對我的這類罪過感到熱誠。那一刻我發明本身已落空了做學委的資格，我冇有那樣的任務心，為此我深感忸捏。我願向全班同窗和全校師生認錯，但願你們能諒解我這一次無知的行動，向大師說聲“對不起”。

此次又寫了申請書，冇想到人家竟然直接回絕“我們主席團決定不消08級的了”，笑著給人家說“你們主席團真牛啊，想用誰就用誰，不想用誰就不消誰，權力還真夠大的”！的確，我看不起門生會裡的有些人，看不起那些隻會用嘴說卻甚麼都不乾的人，更瞧不起那些誇誇其談的偽君子。既然我冇有進退門生會，就讓我的那些設法永久留在心中，然後顛末光陰的浸禮漸漸的遠去。

辭去學委之職後，我會一如繼往的參與班級的各項活動，主動共同班委事情，爭奪成為一名合格的大門生。

第五個啟事是我對黌舍“統統為了門生”的主旨產生了思疑。從走出斷絕區正式上課開端，也不知為何每天差未幾都要去一次四樓辦公室，係辦的一名教員每見我一次就把我的住院單拿給我看。記得11月11日淩晨我去係辦拿粉筆，係辦教員竟把我留下算醫療費，當時正在上課，教員還在等粉筆用。我是為我的班級走進係辦的，是華侈調本身上課時候去完成本身的職責的，可係辦教員的做法讓我感到很寒心。固然隻要短短兩分鐘的時候，也足以表現一名教書育人的教員對門生所負的任務。

還禮

身在班委的職位上，我們是不能出錯的，因為我們一丁點的失誤都會成為彆人手中的把柄。我們是在彆人窺視下餬口的一類，我們的笑偶然都是一種職業，真的很累。為了不再受彆人的白眼，不在成為有些民氣中的那種小人，也為使我能真正的在大學餬口裡交幾個朋友，以是我想活的實在一點。但願教員能夠諒解。

以上是我提出辭職的幾點啟事，另有一點設法也想寫給教員聽，但願教員不要見怪。

一篇寫在大學時的筆墨，現在讀起來感受有點難過，想想斑斕的大學光陰已離我遠去，心中倍感失落。曾經猖獗過，歡愉過，幸運過，老練過的日子就那樣冇了，留下的隻要深深的回想了。那些人兒，那些事兒就那樣流失了，內心很不是滋味。如果具有現在淡淡的心傷，讓我再回到疇前，還會做出那樣老練的事來嗎？

門生：★★★

使我提出辭職的首要身分當歸於我家庭，因為家庭在給了我強大的愛的同時也給了我難以接受的疼痛。我愛我的家庭，愛那一片生我養我的地盤，固然貧困，但在我心中還是崇高不成侵犯，那邊有我黃土般樸素的情結。為了我的家人，為了心中那一脈情素，我決定重立本身的目標，去實現心中最淺顯的胡想。但是我現在感到很累，我的思惟彷彿被封存了，麵對餬口的不易偶然會讓我產生麻痹和絕望。麵對如許的環境使我不得不放放學委的職責，讓本身的身心稍做安息。