“上山如果冇路，用它砍樹開路！”柳致知倒想到一種用處，他並不是瞎扯，他與四周很多采藥人瞭解，如果說程振前設備是普通驢友官體例設備，而柳致知標準是山野之路的體例，說不定更合用。

“刀不就是拿來用的！”柳致知不覺得然，他買刀不是為了保藏，而是因為本身之前看過幾種刀法，買刀是為了練刀法。

平淡的rì子對柳致知卻如魚得水，他每天淩晨天不亮起家，開端練武，然後看看瓦木工徒弟補綴校舍，和徒弟們吹吹牛，很快就和本地人混熟，閒來在山上轉轉，也結識幾個采藥的徒弟，偶然也跟在他們身邊，看他們如何采藥，不知不覺中，對很多藥材習xìng熟諳了，也體味這些藥材如何泡製。

黌舍開學期近，黌舍已煥然一新，課堂中課桌凳整整齊齊，窗戶上玻璃已全數裝好，黑板也重新漆過，一些小學簡樸科學嘗試儀器藥材也到位。

柳致知在新學期教的是副科，一是書法，二是科學知識一類的知識，黌舍中連柳致知在內不過五位教員和事情職員，除了杜校長佳耦，另有本地一名王本林教員，中年男教員，本地人，家中距校不過十多裡路；另有一名女教員，倒是一名畢業不過一年的師範生，也是一名誌願者，家在貴省省會，叫曹語盈，人長得很標緻；另有一名廚房事情職員，與杜師孃一起賣力門生中午帶夥。

“這是甚麼草？”柳致知問到。

“你們膽量真大，可謂無知者無謂，這是見血封喉樹！”阿梨說到。

走了半天，兩人也有些累了，便在溪邊林中一棵大樹下歇息，程振前看了一下時候，從早上六點多解纜，現在已近十點，便建議再往前走一個小時擺佈，然後用飯。

兩人在天坑停了一會，賞識了半晌，便向深山進發，開端另有路，垂垂就冇有了甚麼路，兩人目前循著一條山溪向深山裡走，倒不難走，在樹蔭之處，柳致知采了株黃jīng，他這兩個月來，與采藥人來往，並不是虛度。程振前則不熟諳，幸虧一起風景獨特，兩人倒是大飽眼福。

這些rì子來，柳致知感受本身技藝有很多進步，也喜好上了這裡的單調平和的餬口，卻接到一個電話，是程振前打過來的，說開車來接他，到比來一個小鎮上玩。

“阿哥，你也短長，不怪你前次買靈芝，如許用結果更好。”阿梨說著，向火堆中添了些柴，又加了些一種發白的茅草，一股淡淡地香味分散開來。

“我家阿梨上山采藥去了，不過靈芝倒有幾株。”阿梨的母親說到。柳致知心中有些絕望，他想看到阿梨，阿梨竟然不在，孫老倒是很歡暢，買了三株靈芝，一株三七，另有其他一些貴重的藥材，柳致知也買了兩株靈芝等物。

阿梨臉上暴露紅暈，看了四週一下，目光盯在兩人剛纔歇息的大樹，柳致知發明不對，不由問到：“阿梨，這是甚麼樹？”

柳致知收刀調息，刀法已成，這類刀法如入混戰當中，能夠說轉眼間就能將四周仇敵全數處理，不過柳致知並冇有暴露欣喜之sè，反而皺眉，他感遭到刀法應當練成了，但是貧乏一些東西，究竟缺甚麼？柳致知卻不清楚。

門口是一塊高山，卻鋪放著多個竹匾，內裡曬著藥材。一其中年婦女在那邊翻曬藥材，人雖中年，卻風致猶存，一見三人來到，明顯熟諳杜校長，立起家，向杜校長打號召：“杜教員，可貴光臨，快請屋裡坐！這兩位是？”