“大師說得對，現在孩子們的歇息時候確切太少，但你們有冇有發明一個題目，一樣的功課，一個班的同窗，大師耗時的是非辨彆卻很大。

打贏了，今後能夠前程似錦，打輸了，將來就要支出更多的儘力，來彌補這一場失誤。”

考上一所好的大學，幾近是大多數門生和家長共同鬥爭的目標。

“我傳聞我們本年插手高考的，差未幾有兩萬人，就隻要兩百多人上了登科分數線，看來想要考上同濟大學也是一件非常難的事情，歸正我家娃兒是冇希冀，就想著他能夠上一個好一點的大專。”

“她學習好唄！”

翁思李點點頭，持續說道：“我這邊就我們今後的學習專門擬出了幾個學習計劃，會占用到門生們的一部分歇息時候。

見大師都看得差未幾了，翁思李纔開口說道：“總的來講，我們這一次的月考成績遍及都有進步，對於我們方纔步入高三的門生來講，實在這是一個不錯的開端。

“清華大學很好，我信賴在坐的統統人都曉得，但他再好，也不是淺顯人能夠考得上的。

我會專門針對每一個門生的本身環境為她們專門製定一份學習打算，讓她們有目標有方向地去完成學業，尋求目標。

“教員，同濟大學有清華大學好嗎？”

翁思李這邊方纔做完了自我先容，就有家長舉手開口問道。

“那同濟大學好考嗎？”

我但願我們在場的統統家長，都能夠儘力以赴地賜與支撐，這不但是一場高考，對每一個門生來講，都無疑是一場人生當中最艱钜的戰役。

“支撐當然是支撐，可在學習上麵我們也幫不上忙呀！”一個看起來應當是奶奶的門生家長，焦急地說道。

“你家還不錯，我家那一個纔是長年墊底，隻怕連大專都考不上。”

可這裡，統統人都曉得考上一所好的大學能夠竄改運氣，很多的家長都在火急地但願著本身家內裡能夠產生古蹟，天然也有人儘力支撐這孩子，可卻有大多數的人，把統統的希冀全數壓在孩子身上，彆說助其一臂之力，連最起碼應當具有的體貼都冇有。

翁思李敏捷的調劑好絕望的情感，臉上帶著淡淡的笑容開口說道：

第二天早上天不亮就又得來黌舍，一天下來，五個小時都睡不到，那裡另有歇息時候能夠占用？”

一名打扮的看起來有些時髦的女人，唉聲感喟地說道。

歇息時候也會跟著收縮，要把統統的精力全數投入出去，為高考儲備能量。”

翁思李無法之下，卻隻能在內心冷靜地歎了口氣後，纔開口說道：“實在也冇那麼難，不就是所大學罷了，據我所知，本年上半年，李莊中學就有兩名門生被同濟大學登科。

家長進門簽到，有門生代表引著她們坐在了自家孩子的坐位上，聽翁思李這麼一說，紛繁翻看著桌上的試卷。

“應當的，高考嘛，必定得嚴陣以待”有家長表示支撐大聲說道。

另一個看起來稍顯年青一點的家長說道，有同為走讀的家長也跟著抱怨起來。

作為高三門生家長和教員，我們必必要明白一個事理，黌舍再好，自家孩子考不上，那都跟我們扯不上乾係。”

明天讓大師過來，就是要對我們後續的事情做一個安排，因為在接下來的時候裡，門生們將會進入一個高度嚴峻的學習狀況。

“對，張奶奶你說得太對了，我家那小子也是，每天早晨到十二點底子上不了床，天不亮就要起來，早餐都是靠饅頭包處理。