他察看到一個首要的細節。

陸然一向感覺梅花折這個名字不但特彆，並且有些熟諳。

夏嵐也彎下了腰，淺笑地摸了摸他的頭說：“好久不見了小宇，你比來有冇有當真讀書？”

這類門生稱得上優良，但不及超卓。

“小朋友，你叫小宇？”看到陸然他們在聊測驗的事情，茜茜怕蕭瑟了身邊的男孩，她蹲下來，對小宇問到。

夏嵐轉過身，笑著對劉教員道：“教員忘了？我一向都在尋覓體例，幫忙他們。”

陸然在想，夏嵐會不會避開他，暗裡裡，再把小宇叫去做甚麼呢？

陸然感覺，他的謙遜裡看不出自大，更多的是鎮靜，就像本身，想對夏嵐的本領一窺全貌的鎮靜。

“夏教員，你想到了甚麼體例幫他？”

夏嵐讓小宇閉上眼睛的時候，她本身也是閉上眼睛的。

陸然很稱心識到，本來小宇，不能說話？

“姐姐好久冇來了，但是姐姐一向記得你們的，我已經想到體例幫你了。”

小宇見到了夏嵐，明顯很歡暢，他用力地點頭。

他一個勁的點頭，嘴巴大張著，卻隻是悄悄地笑出幾聲，冇有持續的笑聲，也冇有說話。

“哦？”夏嵐反應很快，“那真不美意義，是我分開你們了。”

陸然充滿著獵奇，又有點擔憂，夏嵐這是不是要躲避他。

夏嵐之前出國了一年，也就是說他們起碼有一年時候冇見過夏嵐了，但是看孩子們的表示，他們對她，都冇有健忘。

和剛纔畫畫的男孩小童分歧，他不是脾氣封閉，不與人交換，看得出，他很想說話，但是，他的心機缺點，導致了他說不出話。

梅花折擺手道：“我哪是兩位的敵手，我不過是完成了任務，中規中矩，冇有出錯罷了，兩位比武一點也不成惜，倒是我，冇有機遇晤識一下兩位過人的本領，是真的可惜。”

梅花折仍然保持著他謙遜儒雅的姿勢，淺笑地站著，不過陸然從他看著夏嵐的眼神裡，也看出了一種迷惑和等候。

培訓課上？

“放輕鬆，姐姐現在給你的嗓子做一下放鬆練習，你閉上眼睛歇息就好了。”

“我一進黌舍，就碰到小宇了，他帶我在黌舍裡轉了轉。”梅花折道。

梅花折的語氣裡，謙遜中，帶著一絲等候。

伴跟著柔嫩和溫度，小宇的臉孔漸漸伸展開了，每一寸皮膚，都變得愈發敗壞。

有這麼奧秘麼？

難怪夏嵐說，本身已經見地過了。

他笑著對梅花折說：“我想起來了，當初測驗分組的時候，你也在名單上，可惜了，本該有機遇和你參議。”

夏嵐對於這些恭維的話，隻是規矩地表示感激，卻不會真的在乎。

劉教員不太明白夏嵐的意義。

她曉得梅花折說的，隻是完成任務，中規中矩是甚麼意義，完成了教員交代的催眠考題，但是冇有特彆出彩的技能。

必然是在藍海。

夏嵐讓小宇坐在一張靠背的木椅子上，本身則坐在他的劈麵。

陸然和茜茜站的處所，離門很近，背後站的就是劉教員，劉教員輕聲地說：“夏教員還冇有出國之前，就說過，她但願能讓小宇發作聲音。

她現在要用這個本領做甚麼呢？

這一幕，陸然看著感受熟諳。

陸然這纔想起，本身本來曾經有機遇，和這位梅同窗，交比武的。

茜茜冇有轉頭，她怔怔地看著夏嵐那雙柔嫩的手，在做的每一個行動。