“三天，三以內好吧。”左風斬釘截鐵地答覆。

而江曉曉在地上哭了一會兒，又起家向左風要回那條藏獒。左風清楚，江曉曉的眼淚並不是為了死者，而是因為本身的打算，她感覺本身再次被麵前的“狐狸精”所打敗了。這類失利感讓她本身感覺無能為力。

“泄一點點嘛，老邁。”

莊修文把頭從手機上伸了返來，腰也挺直了，如有所思地答覆，“那我們把各自看出來的題目都彆離寫下來，然後同一翻開看看，看誰的推理才氣強。”

“彷彿你這麼說也很有事理。”

“不是說這個，說事情。”

“差人同道，你剛纔也看到了，這個狐狸精有多放肆，現在立方死了，她就不管了，請你們把藏獒還給我吧，我必然要讓它陪葬。”江曉曉又繞到了這個主題。

作文字上，大寫的題目是我家的藏獒，而開篇第一段就清楚寫著：“我家的藏獒，眼睛細細的，但炯炯有神，並收回令人膽怯的光，形狀就更加猙獰可駭了。特彆是它吼怒一聲，直震得我耳朵發漲，那深沉的、洪鐘般的獅子吼聲響起，粗重悲壯，驚天動地，序幕是一陣沉重而又降落的喉音，好似人的喘氣。歇息的時候它踱著方步，但還是是威武，藏獒被譽為天下猛犬霸主，絕對不是徒有浮名的，您不信，那去看看它進犯的場麵吧，信賴必然會被它凶悍的氣勢所震驚！因為它實在是太野性了。“

地下室如果不開燈的話，像極了小黑屋。

“她承認周立方出軌，本來是籌算操縱江曉曉達成周立方放棄孩子扶養權的事情再如願仳離的，想不到，現在周立方都死了，她也冇有作案的時候，阿誰時候段，她正在播送台事情呢。”

“莊修文，你起碼看了三次以上了，看出甚麼題目了嗎？”景冬敲了敲他的頭，“就一篇小門生作文，你在研討寶藏嗎？”

“這不能申明甚麼呀，藏獒就是凶手，她想自行措置它，替周立方報仇纔是最好的後事安排呢。”

“能，如果她一向體貼藏獒的話。”

“你這個害人精，你不能走。”

“我們再去地下室看看。”

這麼文藝又抒懷的模樣倒一點都不像方纔落空了愛人。

“那也冇有甚麼特彆之處，哦，他喜好小植物，據幾個門生反應，他家彷彿有養寵物之類的吧，二年前有一堂實際課時，他還帶來了小狗給全班察看呢，對了，說到狗，我又想起一個事情了，上個月全校停止現場作文比賽，他還得了一個二等獎呢。”劉教員說到此處，也是一臉高傲。

在燈光下，那白紙黑字寫得格外清楚：第一，周渺養過藏獒，起碼他底子不像他媽媽說的，驚駭藏獒，第二，藏獒是不會發瘋咬養它的仆人，除非咬得不是它仆人。第三，到底誰纔是藏獒人仆人呢？

劉教員的眼中，周渺脾氣很外向，但班裡還是有幾個很要好的同窗，學習成績中上程度，功課還算過得去。

“那到底要幾天？”她試圖問到底才放心。

“冇錯，凶手當時就暗藏在彆墅裡，實在也合適我對凶手做彆的一個假定，凶手應當是死者熟諳的人，他有鑰匙，不但有地下室門的鑰匙，也有這個家裡統統門的鑰匙。”

文宣做完筆錄前腳剛分開，前麵的江曉曉再次撒起波來。

“天機不成泄漏。”

“那平時他有甚麼愛好或是特彆喜好的事，乃至是奇特的表示嗎？”景冬開門見山地問。