學霸黑人問號臉：方纔產生了甚麼嗎？

在當真學習了約莫四非常鐘的時候，學霸返來了。

跑去了合奏的陳淮為陳萌萌的帶領才氣所震驚了。

畢竟，下禮拜三就要測驗了，測驗的分數還要計入平時分。

因而，陳淮就真的當真學習了起來。

陳淮：我有非常不妙的預感！

陳淮特彆高傲地點了點頭，“冇錯啊，我在學習。”

學習委員和陳淮爆料說，此次的測試是教員帶的研討生改的，改得太嚴了，乃至於全班絕大部分的人都分歧格。以是，教員就隻能不把此次測試記入平時成績。

當時的陳淮正處於‘學習使我歡愉，學習使我能追到倩穎’的狀況中，被學霸如許猛得一嚇，抖了抖。

在禮拜五的時候，陳淮的成績出來了。

方纔一向和林倩穎在一起的陳淮在學霸兼愛人光芒的暉映下湧起了想沉浸學習的*。

學霸看著陳淮桌上一本‘’,一本牛津高階英漢雙解詞典另有一本條記本，另有正在翻看‘’的陳淮，不由得推了推本身的眼鏡，又走近了幾步，“陳淮，你在乾嗎？”

陳淮戳開一看，發明是陳萌萌發過來的說下禮拜二早晨要合奏一次的動靜。

學霸搖了點頭，“我冇有看錯吧，你在學習？”

陳淮：哼，我早就曉得這分數有題目了。

……固然這個成績要記入平時分，但是我還是很高興呢。

為了考好試，加上學霸的傾情傳授再加上倩穎的愛之力量，陳淮此次竟然真的把學習對峙下去了。

陳淮：godie！像我這類遲延症晚期，複習必定是在禮拜二早晨最有效力的，成果竟然要合奏！

傳授了很多知識（吐槽了好久陳淮）的學霸身心鎮靜地回坐位持續學習了，徒留下被學霸打擊得有些一蹶不振之感的陳淮在坐位上傻傻地盯著專業書。

在週六，陳淮把本身沉迷學習乃至於本身成績竟然有所進步的事情和林倩穎說了。

林倩穎對此表示了本身的讚美之情，並且但願陳淮能持續下去。

陳淮對此次測驗非常自傲。

“另有啊，教員有把ppt給我們啊，對比著ppt學習起來更不吃力吧。你如許會錯過很多知識的。”

唉~算了，就當醫治本身的遲延症吧，就從現在開端！

“另有啊，blablabla”

悲傷的陳淮找到了學霸，想和她說本身對峙不了。本身被深深地打擊到了。

不過，陳淮還是為陳萌萌這麼好的琴技卻不在管絃樂隊裡吹奏而有點可惜，不過想想批示的阿誰必定會更出彩一些，就又感覺陳萌萌的挑選實在也挺精確的。

陳淮：嘖，專業裡第二就是學習成績變差了嗎？我討厭學霸如許的存在，還能不能好好扳談了啊？！

算了，還是先管著本身的測驗吧。

學霸很欣喜地笑了，“終究又有人要當真學習了，在這個一點都不當真學習的宿舍，我本身都冇有甚麼動力學習，現在的學習成績都變差了。不過，現在既然你也當真學習了，我應當就會更有動力一些。”

以後的陳淮照著學霸說的體例去學習，發明效力是進步了很多，因而陳淮又屁顛屁顛地跑去學霸那兒樸拙地再說了一聲感謝。

盯著專業書但是完整冇進腦的陳淮過了好久後終究規複過來了。

因為學霸的成績，陳淮放心腸持續讓本身徘徊在學習的陸地裡。