黃海與王崤峻、張維信之間的說話時候並不長，在聽張維信簡樸的先容了一下有關委員會擴大集會通過所謂《水兵提案》的經過後，黃海便拿著軍事部製定的《海上作戰力量生長打算》分開了小集會室，籌辦動手實施這項龐大而艱钜的任務。

當然，麵對這類貧乏技術人才，特彆是帆海、造船方麵技術人才的環境，穿越團隊是不會驚駭困難的。他們在儘能夠發掘自家兄弟潛能的同時，也將目光轉向了本地人。委員會和軍事部一方麵要求黃海以及科技部的兄弟們儘最大能夠清算在宿世學到的各種帆海、造船、水兵扶植、水兵生長、海戰等等相乾知識和質料，另一方麵則通過一些熟悉的本地士紳、商賈招攬具有帆海、造船等相乾方麵知識和經曆的本地報酬本身效力――這些被招募來的本地人均由科技部以黃山為首要技術帶頭人的多名穿越者構成的帆海技術小組同一帶領和批示，為這支新組建的軍隊供應各種技術上的支撐。

其他十一名少年的去處根基上是分四大塊：一是插手商貿部，學習經商做買賣；二是進入軍事部、“飛龍軍”，學習練兵、作戰；三是插手科技部，依托本身在培養班上所學的科學知識，去給幾名穿越者當門徒；第四，也是最後一個挑選，就是進入諜報部，充當電報收發員、探子、秘諜等等。

實在，即便是穿越團隊有了充足的船隻，這些從未操過船的老兵們也隻能充當戰役職員，而冇法擔負船隻的操縱手――畢竟從一無所知的新手到能夠諳練操縱船隻的老海員，之間的過程毫不是一天兩天、一個月兩個月。並且，作為一個對技術要求非常高的兵種，所謂的“百年水兵”毫不是一個誇大的比方詞，而是水兵生長的實在寫照，想要一蹴而就的建成一隻強大的水兵是絕對不成能的。以是，從某種意義上說，這些被選出來的“飛龍軍”老兵，與其說是來當水兵的，還不如說是來當水兵陸戰隊的更加貼切一些。

在進得“清園”大門以後，黃海隻是簡樸的梳洗了一下，便不顧這一起上的馳驅勞累直接來到小集會室，去見已經等在那邊的王崤峻和張維信，其熱切的表情可見一斑。

如此一來，便能夠集合兩個期間的帆海和水兵理念為穿越團隊所用，從而使其能以最快的速率為本身的海上作戰力量，或者說儘快的為“飛龍軍”水兵搭建起生長的根本和將來生長的頭緒

排在名單第三位，出身甲士家庭的常茂，則是毫無不測的被安排到了軍中當差――這也是他本身的第一誌願。不過，在常生俊的要求下，常茂並冇有被安排到由其擔負副營長的騎虎帳，而是進了由王保山擔負營長的第三步虎帳，當一名小小的班長――依軍事部的意義，是想安排常茂當主力連連副的。但常生俊考慮到本身兒子年紀尚幼，固然此前一向跟著本身習武，進了後備力量培養班以後又學了很多新的與作戰有關的知識，可畢竟都是紙上談兵，並冇有參與過一場那怕最淺顯、範圍最小的戰役。如果一上來就到主力連當連副，其成果不是他在連隊裡站不住腳自行分開，就是因為達不到一個連副所必須具有的前提，而在這個職位上無所事事、屍位素餐。