小遺玉並不聰明，在阿姨給他們講故事書的時候，常常會問一句話――聽懂了嗎？孤兒院裡的孩子很多都很機警，會大聲地答覆――聽懂了！

彆看遺玉此人記性不好，死勁兒了學習也隻是其中流程度，但她卻很勤奮、又有長進心，是以退學第一天推舉班乾部的時候，她第一個站了起來，笨笨地先容了本身，稀裡胡塗地當上了班長。

春暖花開的季候，夙起的鳥兒立在枝頭，一邊輕唱著晨歌，一邊獵奇地打量著樹下明天早上才呈現的紙箱，猜想內裡那蠶寶寶一樣的一團是甚麼東西。

更悲劇的還在前麵――遺玉當上了副班長，副班長是甚麼東西，她之前不明白，但是上任了半個月今後，她悟了！

本章作為開篇，也算半個小傳~遺玉的運氣會是如何，來世的她會活出如何的出色，但願喜好本書的朋友，能給果子一些支撐~一下點擊、一票保舉、一張保藏，滿是果子寫下去的動力，我會和大師一起走到本書起點！更新穩定！毫不爛尾*

女人諳練地一手摟了那方纔滿月的女嬰，一手拎著掃帚進了大鐵門，從內裡將門關上，年久失修的院牆因為這小小的震驚微微顫抖，連帶著門側一塊恍惚不清的字牌也抖了抖，上麵幾個黑體大字模糊能辨――春季孤兒院。

直到有一天，畢業了的遺玉穿越在人才交換中間的時候，纔開端悔怨起來――早曉得找事情比設想中還要難上十倍，當初就該狠狠揍丫的一頓，搶了她的畢業失業直通車票，還讓她做牛做馬地勞苦三年――

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“啊啊啊！有人掉下去了！”

因為是孤兒，遺玉脾氣多少又有點小孤介，但她和同班同窗相處的卻都不錯，隻因凡是她承諾下來的事情冇有給人做不到的，久而久之，同窗們都親熱地喊她“班長大人”，以示對她的尊敬。

但遺玉不會，人家班長陳瑩既和順又標緻，分緣好的不得了，她如果欺負了陳瑩同窗，必定會被全班同窗一天一口吐沫呸死。她是隨遇而安慣了，隻想著有始有終地做下去，以是從冇去給陳瑩製造過半點費事，老誠懇實地當她的副班長，勤勤奮懇地學習和事情。

遺玉渾身劇痛的當口，還不忘在內心唸叨著：下輩子絕對不再做傻子！

小遺玉不會，因為她聽不懂，常常阿姨講到小兔子在競走的時候睡著了的時候，她卻在儘力地回想著――阿姨開端講故事的時候，說是小兔子跑的快呢，還是小烏龜跑的快呢？

遺玉是傻子麼？很較著她隻是記性差了一點，資質平淡了一點，長相普通了一點，她的情商還是很普通的。

說完悄悄揭開手中繈褓的一角看了，嘴裡嘀咕著：“又是個女孩子，這可不好送出去，現在來領孩子的，滿是要小男孩兒......”

女人輕歎了一口氣，自言自語道，“這又不曉得是哪對狠心的父母，既然不要，那生來做甚麼？”

做了班長的遺玉更勤奮了，跑前跑後跟著教誨員老侯安排事情，每天除了上課看謄寫功課，彆的時候全搭到“班務”上了，大一的嚕囌事情最多，又都是新奇人，不免做甚麼都磕磕絆絆的，也虧是她有股子拗勁兒，才氣跌跌撞撞，連續兩個學期，給本身地點的班級捧了優良班個人的狀子返來。

直到有一天遺玉考上了大學，她仍然有很多聽不懂的時候，但是這個時候的她，可不會像小時候一樣，在彆人喊著“聽懂了”的時候，傻傻地大呼著“聽不懂”了。她會閉上嘴巴，然後悄悄地把這個聽不懂的處所拿條記下來，比及有了時候就拿出來看，直到弄明白為止。