顛末幾天幾夜的研討和切磋，他們重新梳理了統統的鑒定細節，終究確認本身的判定冇有弊端。

王麗和張華眼中淚光閃動，他們深知，這一起走來的艱苦與不易，都是為了傳承訊息的那份對古玩的酷愛和固執。

王麗悄悄點頭，眼中閃動著淚光：“還記得教員手把手教我鑒定那件青花瓷的時候，他的每一個行動、每一句話，都飽含著對古玩的密意。”

李明深思半晌，說道：“教員一存亡守公理，我們不能為了一時的好處而違背初心。”

“不成能，我們的鑒定過程是鬆散的，必然是劉先生看錯了。”張華果斷地說道。

“孩子們，我信賴訊息的門生不會等閒被困難打倒，我情願支撐你們。”

回到事情室，三人墮入了深深的憂?當中。

此次事件讓他們名聲大噪，但也引來了一些同業的妒忌和架空。

王麗忍不住說道：“劉先生，還請您指出詳細的馬腳，我們情願謙虛學習。”

跟著時候的推移，他們在古玩界逐步站穩了腳根。但新的應戰又接踵而至。

“教員的朋友都對我們寄予厚望，我們不能讓他們絕望。”李明說道。

“不要打動，我們要沉著應對。”李明說道。

張華咬了咬牙：“但是如許下去，我們底子拍不到這件瓷器。”

過後他們才曉得，這位白叟是訊息生前的老友，一向在冷靜存眷著他們的生長。

在一個慶賀晚宴上，李明端起酒杯，感慨地說道：“教員，您的精力一向在鼓勵著我們，我們冇有孤負您的希冀。”

“不可，如果讓步了一次，今後就會有無數次，我們不能違背教員的教誨。”張華說道。

就在他們籌辦公開廓清的時候，劉先生卻俄然頒發了一篇文章，詳細闡述了他以為那件書畫是假貨的來由。這篇文章在古玩界引發了龐大的反應，給李明他們帶來了極大的壓力。

“教員固然走了，但他對古玩的酷愛和固執，我們不能忘。”李明率先突破了沉默，他的眼神中流暴露對訊息的記念。

“但是回絕的話，能夠會獲咎這家企業，今後我們的生長會很困難。”王麗擔憂地說。

在這艱钜的時候，他們之間也產生了分歧。

王麗則墮入了深思：“或許我們應當重新核閱一下，畢竟古玩鑒定容不得半點草率。”

展覽當天，人潮湧動。一名自稱為資深保藏家的劉先生在看到那件宋朝書畫時，眉頭緊皺，提出了質疑：“這件書畫的真偽有待商討，我看這並非真品。”

一家大型企業找到他們，但願他們為一批新收買的古玩停止鑒定，並出具子虛的鑒定陳述，以舉高這批古玩的代價。

“我們不能因為彆人的質疑就擺盪，教員教給我們的體例和原則是不會錯的。”李明說道。

劉先生嘲笑一聲：“年青人，你們還是太嫩了，這此中的馬腳可不是你們能等閒看出來的。”

“這是違背職業品德的，我們絕對不能承諾。”張華果斷地說道。

就在他們墮入窘境的時候，一名曾承遭到訊息幫忙的古玩販子伸出了援手。

張華握緊了拳頭，語氣果斷地說：“我們必然要把教員的精力傳承下去，讓更多的人體味古玩的魅力。”

李明則墮入了兩難的地步，一方麵是事情室的儲存，另一方麵是對教員精力的死守。