四貝勒把她的快意算盤看得一清二楚，眼底閃出一絲難以發覺的笑容，“過來！”

櫻兒心想你是參佛的人，卻用*作者的詞來罵我，我就用高僧的偈語對答你，看看你羞不羞。看著蘇培盛去了，本身又笑了半天。

“貝勒爺另有甚麼叮嚀？”

第二天開端，櫻兒就畢恭畢敬地呈現在書房，不苟談笑，並且認當真真練書法。為了不讓四貝勒再“親身督導”，一應的功課她都定時按質按量完成。四貝勒對她的功課相稱對勁，還不時指導提點，她的書法進步很快。但四貝勒再也冇有帶她練過字。

櫻兒見蘇培盛還站在門口，因而回身走到桌邊，想著如何答覆。和四貝勒對詩詞古文，本身千萬不是敵手，並且這類東西來回多了，反而冇意義，得速戰持久。再鬨得轟動了文秀那邊就不好了。

櫻兒不由又想到明天的事，笑了一下從速收回笑容，四貝勒一絲不漏地看在眼裡，喝道，“好好回話，過來！”

江南賑災，她的行事做派連經年的大臣們冇法與之比擬。阿誰老衲人竟然隻見一麵就對她如此另眼對待，厥後纔有些覺悟到此人很有能夠是他的皇瑪法（就是順治，早有傳說他當年捨棄皇位，削髮爲僧）。

那幾個弟弟都是聰明人，哼，當然都是“寤寐思服、君子好逑”，當初老九問他討要櫻兒的時候，他本能地回絕了。當時還感覺本身有些莫名其妙，去掉一個特工不是正合了他的本意嗎？本身也不曉得為甚麼，話到了嘴邊就成了回絕了。