批示官們不得不設想結合軍演，摹擬實疆場景，從戰術共同到後勤共享，慢慢消弭隔閡。

文明融會也是毒手困難。布羽士進言：“百姓衝突羅馬統治，本源在於文明陌生。當在屬地廣建書院、神殿，傳播羅馬說話、文明與信奉，停止節慶活動，讓百姓感受羅馬魅力，潛移默化歸心。”

布羽士們隻能竄改戰略，將羅馬神話故事與本地傳說奇妙融會，編成歌謠、短劇傳唱演出。

依循會商成果，軍隊調劑架構，強化練習，晉升應對多元威脅才氣。

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與此同時，羅馬城內言論嘩然。公眾對戰役耗損與戰後窘境不滿，街頭巷尾牢騷四起。墨客作詩諷刺決策失誤，劇作家編排劇目重現疆場慘狀，抨擊好大喜功之風。

經曆此役，羅馬帝國高低墮入深思。天子圖拉真調集元老、將領，齊聚於元老院議事廳。

元老議事，決策前幾次衡量利弊，不再打動行事。

文明融會更是一場耐久戰。屬地孩童衝突拉丁語學習，感覺拗口難記。

圖拉真目光鋒利：“今後對趙交際，以穩為主，製止牴觸進級，派機靈使者探其真假，乘機尋求合作契機，分化其與小國聯盟。”

曆經這場風波，羅馬褪去自覺擴大狂熱，學會內斂與審時度勢。

羅馬在傷痛中自愈、演變，懷揣過往經驗，以全新姿勢邁向未知前路，期許明日曙光能遣散陰霾，鑄就真正光榮光輝。

另一方麵催促各項鼎新落地，不敢有涓滴懶惰。

提及疆場艱苦，眾將領皆麵露苦澀，那數月鏖戰畫麵仿若重現麵前。

工匠輸出一樣波折，說話不通成首道停滯，技術指導磕磕絆絆，直至培養起雙語翻譯助手，補葺與興建工程方步入正軌。

書院裡增設興趣比賽，嘉獎精通雙語、體味雙文明的孩童，漸漸激起公眾興趣。

書院裡，導師向學童報告此戰，分解計謀失誤；虎帳中，新兵聆聽老兵疆場慘狀，銘記謹慎作戰。

元老們深知，精準諜報乃戰役勝負關頭，此番失誤代價慘痛，不容再犯。

世人皆知財務艱钜，卻也明白屬地若持續凋敝，兵變頻發，羅馬永無寧日。

本地富戶商賈心存疑慮，擔憂羅馬政令朝令夕改，稅收優惠淪為空談，投資打了水漂。

對外乾係上，趙國成羅馬心頭陰霾。交際官凝重彙報：“趙國氣力薄弱，經此一役，對我羅馬敵意難消。他們持續整軍經武，周邊小國畏敬有加，模糊有聯盟之勢。”