我就和他說了明天產生的事，先是孩子教誨的題目，薑智也同意我們本身在家裡教誨一下孩子，就是最根本的，會認字和會算數就行，這個薑媽最合適，其他的求內行藝纔是薑智想要培養的重點，這個我們也有現成的教員，他們的大李叔叔和小李叔叔。我隻要給他們排好課表、定好時候就行了。

“我曉得你說的那種東西，應當是一種遮陽網，等過兩天老張家的活乾完，我就去縣裡一趟找找看。”薑智一聽我描述，就曉得我說的是甚麼了，也感覺應當能有效，統統感覺偶然候就去弄點返來。

“行了啊，嘴都咧到耳朵上去了，你是至心嫌我華侈嗎？”我看著他那樣也跟著笑了，這個弟弟真的很不錯。

我和李誠在竹林裡邊辯論邊乾活，忙活了一天，往回走的時候還是原路返回，他把先前砍好扔在地上的竹子，又一根一根的撿了起來，抗在了肩上，我看他越抗越多，有些擔憂他的身材，就給他拍了一張巨力符。

“你們想啊，如果咱家這幾小我給人家免費挖冰窖，掙多少大米都是我們一家的，那村裡人能冇有眼紅的嗎，今後想過消停日子就難了，如果找彆人合作，大師就會想你也隻是賺了此中的一小部分，大部分是要給彆人分的，那就冇人會眼紅的。”

我受用的點了點頭，我把符籙用在本身家人身上真是一點都不心疼。

等薑智走了，我就拉著冇課的李誠拿著砍刀和我一起去了家中間的竹林，我想砍點竹子，今後好把遮陽網支起來。

至於你說冇人想挖，那也是臨時的，等本年夏天一過，春季的時候呂芳的買賣必定紅火。”

竹林我不是第一次去了，以是我熟門熟路的領著李誠往內裡走，看到已經死了的竹子或是老了的竹子就讓李誠砍下來，然後往地上一放，我們接著向前走，持續尋覓。

我一想也是，並且另有彆的活要乾呢，以是就冇跟著去。隻是幾次叮囑薑智要重視安然，如果找不到那就返來，我們在想體例。

“不是另有插秧嗎，明天在飯桌上陳明那小子有些喝多了，聽人家說等不了了，明天就要下地插秧，就拍著胸脯，大包大攬的說我們這幾個明天都來幫手插秧，你說他都說了，我們也不美意義說有事啊，並且人家是真的急，咱能幫點就幫點吧。”薑智有些無法的說，我曉得這也是他對張家印象不錯，賣力以他的脾氣，他纔不會給陳明麵子呢。

我們家的補習班也辦起來了，每天下午大師晝寢起來後開端，語文或數學上30分鐘，然後上1個小時的儲存技術課。根基是由李誠教的，李山慶賣力每天早上教孩子們軍體拳。