又是二十多分鐘疇昔，集會室的門被翻開，第二個口試的考生出來了，同時門口賣力的教員喊了阿織的名字，讓她出來。

眼看時候就到了，阿織最後下了決定，不曉得的題目，她不能瞎扯，特彆還是醫療方麵的題目。

下午，季森仍然是陪著阿織去測驗，她進考場，他就在內裡等她。

那先前他做的統統都是用心刁難嗎？

公然，阿織聽了他的問話，分開他的度量，揚開端看著他笑道：“嗯，我感受不錯，成績應當是還好的。”

阿織從速找季森說了，季森立即開車帶著她們去病院，找了季姑姑。

阿織一邊普通法度朝前麵的座椅走去，一邊帶笑望著每一名口試的教員。

隻是如何會呈現這類環境呢？

口試的第一個題目很首要，考生答覆的吵嘴，不但乾係著口試官的印象，還會影響考生本身接下來口試的情感。

集會室也因為兩個教員的再次交集，刹時溫馨了下來。

阿織愣了兩秒後，就開端漸漸沉著下來。

此次走鄒副主任想要持續刁難的話，冇能說出口，被張主任給堵住了。

口試地點就是前次現場確認的集會室，上午先口試的是醫技科室招聘者，而醫學查驗被安排在第二批。

阿織聽了他的話，笑著搖點頭，就靠著季森溫馨等著。

“教員們好。”阿織走到座椅邊，先是有規矩地問候著口試官，視野和每一名都一一對視過。

“鄒主任，我們每個考生的時候都是一樣的，教員的時候也有限。”

“此次我……”

第二反應就是不利，這應當是臨床考生的口試題吧，如何到了她頭上啊……

中間好多來口試的女生，都是一副花癡地望著季森，移不開視野。

阿織深吸一口氣，對著季森笑了一下，就開門出來了。