第二天，全部好萊塢統統的文娛訊息的頭條，全數都用上了林明陽滿臉唇印的照片。《紐約時報》配發的批評是：“跨過誠仁門檻的felix，用這類最特彆的體例，結束了本身的高中期間！”

這句話的後半部分，更像是說給台下統統即將畢業的門生。台下又響起了一陣掌聲，不過此次是送給他們敬愛的校長馬修先生的。

“明天我們瞻望將來，等候著分開這裡，不過明天我一樣想回顧，回顧我們在莫斯中學這四個年初。固然我能夠比在坐的各位呆在這所黌舍的時候都要短，但這裡畢竟留下了我最誇姣的芳華影象。我能夠毫無痛恨的回顧疇昔，不留一絲遺憾，不會為了那些我們想做而冇有做的事感情應悔怨、想說而冇有說的話感到遺憾。明天我站在這裡隻想奉告各位，在這四年中，你們是否有一件事情想做而冇有做，有甚麼話想說而冇有說，過了明天，你們就永久都冇有機遇了！”

在拿到哈佛的登科告訴書以後，林明陽實在就已經正式的離開了高中生的身份，但是莫斯中學那邊另有一個近似學位授予的正式慶典。校長馬修並不曉得林明陽身在南非，以是給他打電話的時候，恰好是南非本地時候的淩晨，林明陽從睡夢中被吵了起來。

林明陽連威脅利誘的手腕都用上了，可馬修還是不為所動，“歸正我能夠把統統的事情都一股腦的推到你身上，並且你剛纔也看到，你在這群門生裡比我還要有影響力。她們可不但僅是你的影迷，還是你朝夕相處了四年的同窗，莫非你就忍心孤負她們？”

台下又是一個轟笑聲，大師並不介懷林明陽這個美意的打趣。

含混當中，馬修說了些甚麼他一概都冇有聽清楚，隻曉得對方要他歸去，然後登台、演講之類詞彙斷斷續續的存入了林明陽的大腦。品級二天醒過來的時候，他模糊約約記得有這麼一回事，彷彿馬修讓他代表畢業生做一個演講，並且他滿口夢話的就承諾了。

比及掌聲逐步停歇，馬修才接著說道：“我曉得在聽了felix的演講，大師必然都迫不及待的想要去做那些你們曾經想做卻冇有做，去說那些曾經想說卻冇有的話，不過在這之前，我還是想要誇大一點，不準粉碎黌舍裡的大眾財物，也不成以對我們的西席停止人身進犯，這此中的任何一點，都能夠把你們送進監獄而不是大學。”

“我可不想到了波士頓，還整天的為彆人去擦車、加油。我另有更加弘遠的胡想需求去實現。”瑞德是把這事當作一個打趣話講給林明陽聽，這個時候他們都在樓層的洗手間裡換學士服，籌辦插手接下來的畢業典禮。

“密斯們、先生們……你們必然很奇特，為甚麼我的稱呼不是女孩們、男孩們，因為從明天起，你們應當自發的認識到，你們不再是孩子了。我們的美利堅合眾國要求她的孩子們早些成為青年，為了我們的美國，我小我也要求於你們！”

林明陽之前一向冇搞明白，為甚麼美國高中生畢業的時候也要穿學士服，厥後瑞德奉告他，因為高中畢業後有的人不會去上大學，隻去技術黌舍或其他，如果現在不穿，那麼他們今後就不會有機遇穿學士服了。林明陽勉強接管了這個解釋，難怪美國從中學開端就不反對門生談愛情，他們在高中實在就已經完成了很多大學的事。