考完這兩份試卷，紀寒和很多測驗的文人都愣住筆，吃了一些飯食，略微歇息了一番才接著持續測驗。

【後股】：而吾因念夫我也，念夫我之與爾也。

【起講】：故特謂之曰：畢生經曆，隻一二途以聽人分取焉，而求能夠不窮於其際者，常常而鮮也。迨於有能夠自傲之矣。而或獨得而無與共，獨處而無與言。此意其托之寤歌自適也耶，而吾今幸有以語爾也。

書法共有五個境地，此中水驅不散為第一境，達到這類境地的，謄寫出來的字體那怕是被水泡過，字體也不會消逝恍惚。

童生試中，成績分為甲乙丙丁四級。

答完這三份試卷，紀寒便聽到申時的鐘聲響起，童生試最後一份試卷試貼詩開端髮捲。

因為這美滿是冇有讓你找答案的處所的。

能夠說，這個天下和紀寒本來的阿誰天下，完整分歧了，非論是人還是事。

晨時過半，文廟、武堂、器閣的鐘聲便響起，房源四周也突然變的靜悄悄的一片。

書法一境，考官在批試卷的時候是有分數加成的。

翻開試卷，紀寒開端做題。

進入隔間，紀寒便把篋取下來放到一邊，然後把筆墨紙硯以及鎮尺取出來。

“【破題]】：賢人行藏之宜，俟能者而始微示之也。

這是出院文書獲得確認的提示。

遵循時候換算，此時是下午三點。

甲等和乙等為合格，丙等和丁等為分歧格，而每個品級之間又分為上中下三級。

想要達到書法一境，必必要仿寫你想寫的字體五成像才行。

但是這最後一份試貼詩，則是真的需求考生真本領的闡揚了。

四書：彆離是《大學》《中庸》《論語》《孟子》

【中股】：則嘗試擬而求之，意必詩書以內有其人焉。爰是流連以誌之，然吾學之謂何。而此詣竟遙遙終古，則長自大矣。竊念自窮理觀化以來，屢以身涉用舍之交，而充然不足以自處者，此際亦差堪慰耳。

半晌以後，紀寒開端謄寫破題答案。

定題：就是考官就限定某一種東西，你的詩詞必須是描畫這類東西的，這類比限題更加嚴格，限題是畫一個大圈讓你自在闡揚，而定題，完整就是給你把統統後路堵死，隻留一條前程。

考生測驗，最怕碰到的就是第三種考題：定題。

紀寒看著試帖詩上麵的要求，不由暗道。

可除了這兩種考題，另有第三種考題：定題。

體裁有牢固格局：由破題、承題、起講、入題、起股、中股、後股、束股八部分構成，後四個部分每部分有兩股排比對偶的筆墨，合起來共八股，題目一概出自四書五經中的原文。

【起股】：回乎，嘗試與爾仰參天時，俯察人事，而中度吾身，用耶舍耶，行耶藏耶？

第一題解完以後，紀寒開端看第二題。

這道題的意義是：“孔子跟顏回說：我道能行，那就在這個社會上實施我道，倘若這個社會不能答應我道推行，那就藏道於身，能做到如許的，隻要我和你了呀!”

“竟然是定題！”

驀地間，紀寒明白了為何產生這類異象。

八股文測驗結束以後，便是經綸、律賦。

看完題，紀寒開端快速思考破題之法。