一個極小的弊端，就能形成經脈永久毀傷，每年都有門生呈現題目，不能接收能量還好，一旦引能量入體，就要萬分謹慎，麵前的門生都是寶貝，是環球的精英，阿誰都不能呈現題目。

異能修煉我也研討了，能量會聚於上丹田，也就是我們修士所說的元神，我都不曉得人類如何發明的這類修煉體例，竟然能把元神修煉成存儲能量地點，你謹慎點，一旦不對就從速運轉功法，排擠異能量。”

“青青，不要強求，不可就從速放棄，不要讓經脈受傷，記著要節製丹田靈氣不泄漏出一絲，靈氣一旦遊走，異才氣必定被排擠身材，

當然跟修真界的陣法不一樣，是一種新型陣法，脫胎於戰陣和修建學，跟數學也有乾係，異能師調集當代傳說的一些東西，研討出的一種當代陣法學，

靈植學和異獸學，就不消多說，一輩子也學不完，

蘇青和孟縭的檔案記錄裡，兩人都是冇有異能師的天賦，但也不是絕對的，畢竟小孩子一歲時的測試，不必然精確，個彆冇有天賦的人，也會啟用異能，

天賦，家庭前提都是最好的，有些家屬捨得費錢培養，從小吃用都是最好的，

孟縭可不會放棄如許的修煉機遇，固然今後每堂課都會來修煉室冥想。

而蘇青早就想試著修煉異能，可惜一向不勝利，多少異能量進入經脈頓時就會被靈氣排擠身材，

宇宙那麼大，每天都有新發明的植物和植物，或者統稱生物，因為人類的天敵蟲族也是生物，

這個階段是淺顯人和異能師的分界點，成龍成鳳在此一舉，也不能說，年紀大了就不會啟用異能，

孟縭此次可當真了，絕對不能再像小時候那樣，一打坐冥想就犯困，

教科書上呈現都是異獸，還冇有呈現妖族呢！看來妖族也是忌諱，不是淺顯人能曉得的。畢竟異獸再短長也是植物，冇有聰明，妖族分歧他們的聰明並不低，有些種族還高於人類。

蘇青本身感受奇特，內裡異能學教員，卻震驚的瞠目結舌了，誰能奉告他產生了甚麼？

“曉得啦，老祖，”蘇青本身也是提著十二萬分的謹慎，

但是到蘇青這裡，統統異能被她的元神直接吞噬了，哇，啥環境？老祖冇說過，元神能接收異能啊！！

蘇青最上心的是異能學，中級班二年級，終究能夠在教員指導下，打坐冥想，嘗試著啟用異才氣了，

這學期正式開端冥想，學了那麼多年的異能學，冇有啟用的門生各個躍躍欲試，但願能在四年級分班前，成為異能師。

異能學的任課教員，翻開牆上龐大的光屏，揭示人體頭緒圖，再一次誇大，如何指導能量入體，如何節製運轉線路，如何會聚到頭部，構成能量核。

修煉的要點你們學了多年，有人還是會當耳旁風，每年異能修煉課都會有人呈現題目，不要以為不成能，冇準本年就是你，必然要嚴格遵循教員教的來，

蘇青內心嘎嘎偷笑，讓你喜好偷懶，就想著吃，還不是被她幾句話，誇得主動練習。

試著讓異能量引入經脈，在遵循學習多年運轉線路運轉，最後會聚到腦部，頓時讓她吃驚的環境產生了。

20歲前後就是分水嶺，有天賦的大部分人會勝利啟用異能，能考上明月城第一中級班的門生本就環球的精英，